A.單組前后測實驗設(shè)計
B.兩組前后測實驗設(shè)計
C.兩組無前測實驗設(shè)計
D.多組前后測實驗設(shè)計
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A.瀏覽
B.篩選
C.精讀
D.記錄
A.有助于促進(jìn)當(dāng)前理論和科學(xué)的發(fā)展
B.緊密結(jié)合社會發(fā)展的客觀需要
C.對社會實踐有較大的促進(jìn)作用
D.要選擇調(diào)查研究可以解答的課題
A.深入分析
B.綜合調(diào)查
C.上級布置
D.他人委托
E.作者自定
A.計劃完成率
B.結(jié)構(gòu)相對指標(biāo)
C.比較相對指標(biāo)
D.比率相對指標(biāo)
E.動態(tài)相對指標(biāo)和強(qiáng)度相對指標(biāo)
A.準(zhǔn)備階段
B.實施階段
C.整理分析觀察記錄階段
D.消除觀察對象的種種顧慮階段
E.進(jìn)入現(xiàn)場
最新試題
在調(diào)查訪問階段由于（）的影響而產(chǎn)生的那部分誤差，被稱為（）
在操作性定義層次，令研究者感興趣的是（），進(jìn)而判斷指標(biāo)間的關(guān)聯(lián)程度，這個層次會用到相關(guān)統(tǒng)計問卷以及其他類似工具。
郵寄問卷由于（），操作簡單而受到研究者的青睞。
由于沒有客觀標(biāo)準(zhǔn)可以用來評判主觀測量的答案的正確性，因此在主觀狀態(tài)的測量中，（）就成為題目設(shè)計的關(guān)鍵。
重解釋的字眼會導(dǎo)致（），在調(diào)查中應(yīng)盡量避免使用不確切的詞。
無論是與專家研討，還是與委托方的決策者座談，都可以采用（）的形式進(jìn)行。
在調(diào)查研究中，（）是一條重要的倫理原則，它意味著參與調(diào)查的任何一位被訪者，在回答問題時都是自愿的，而且都已經(jīng)被告知自己參與的研究的性質(zhì)。
問卷的（）是指前面題目的存在，使被訪者改變了對后面題目的回答。
在督導(dǎo)過程中，除了利用（）進(jìn)行回訪核查，或讓（）進(jìn)行抽樣檢查外，還可以要求訪問員與調(diào)查主辦機(jī)構(gòu)簽訂一份合同，以（）的形式來盡可能避免造假舞弊行為的發(fā)生。
簡述按戶籍資料進(jìn)行區(qū)域抽樣的步驟。