單項選擇題在對糖尿病患者實施的健康教育中，以參加體育鍛煉的人數(shù)變化為指標(biāo)進行評價，這屬于（）
A.形成評價
B.過程評價
C.效應(yīng)評價
D.結(jié)局評價
E.總結(jié)評價
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1.單項選擇題健康教育評價的種類中，"著眼于健康教育項目實施后所導(dǎo)致目標(biāo)人群健康狀況及生活質(zhì)量變化"的是（）
A.形成評價
B.過程評價
C.效應(yīng)評價
D.結(jié)局評價
E.總結(jié)評價
2.單項選擇題某研究者在臨床藥物試驗中，在詢問某藥物的服用效果時，對干預(yù)組總是問"吃了這個藥物后是不是感覺好多了"，對對照組總是問"吃了這個藥物是不是感覺沒多大變化"。這種做法可能通過以下哪種因素造成偏倚（）
A.評定錯誤
B.暗示效應(yīng)
C.霍桑效應(yīng)
D.選擇因素
E.回歸因素
3.單項選擇題某護理人員研究對糖尿病患者健康教育的效果，在選擇干預(yù)組和對照組時，她將病情較輕的作為干預(yù)組，將病情較重的作為對照組。這種做法可能使研究結(jié)果產(chǎn)生的偏倚，可以通過以下哪種方法防止（）
A.雙盲法
B.隨機化分組
C.更換測量工具
D.更換測量人員
E.去掉一部分研究對象
4.單項選擇題某護理人員研究對糖尿病患者健康教育的效果，在選擇干預(yù)組和對照組時，她將病情較輕的作為干預(yù)組，將病情較重的作為對照組。這種做法可能使研究結(jié)果產(chǎn)生的偏倚，可以通過以下哪種方法防止（）
A.雙盲法
B.隨機化分組
C.更換測量工具
D.更換測量人員
E.去掉一部分研究對象
5.單項選擇題由于暗示效應(yīng)導(dǎo)致對健康教育目標(biāo)人群評價效果出現(xiàn)偏倚，此偏倚因素為（）
A.歷史因素
B.觀察因素
C.回歸因素
D.選擇因素
E.失訪
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分析傾向因素、促成因素及強化因素對行為的影響屬于健康教育診斷中的（）
題型：單項選擇題
健康的四大基石是（）
題型：多項選擇題
對患者有關(guān)疾病問題的解答屬于（）
題型：單項選擇題
對患者的口頭教育和指導(dǎo)屬于（）
題型：單項選擇題
關(guān)于人際傳播的描述，錯誤的是（）
題型：多項選擇題
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題型：多項選擇題
厭惡療法適用于（）
題型：多項選擇題
關(guān)于健康教育的知、信、行模式，下列敘述正確的是（）
題型：多項選擇題
入院教育目標(biāo)是（）
題型：單項選擇題
關(guān)于人際傳播談話技巧中語速的控制，說法恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
題型：多項選擇題