單項(xiàng)選擇題某護(hù)理人員研究對(duì)糖尿病患者健康教育的效果，在選擇干預(yù)組和對(duì)照組時(shí)，她將病情較輕的作為干預(yù)組，將病情較重的作為對(duì)照組。這種做法可能使研究結(jié)果產(chǎn)生的偏倚，可以通過以下哪種方法防止（）

A.雙盲法
B.隨機(jī)化分組
C.更換測(cè)量工具
D.更換測(cè)量人員
E.去掉一部分研究對(duì)象


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3.單項(xiàng)選擇題減少偶然因素對(duì)評(píng)價(jià)效果的影響，可采用（）

A.重復(fù)測(cè)量
B.隨機(jī)抽樣
C.隨機(jī)配對(duì)
D.檢驗(yàn)測(cè)量工具
E.培訓(xùn)測(cè)量人員

4.單項(xiàng)選擇題以下可能導(dǎo)致偏倚的因素中，哪項(xiàng)屬于測(cè)量對(duì)象因素（）

A.霍桑效應(yīng)
B.暗示效應(yīng)
C.評(píng)定錯(cuò)誤
D.干預(yù)組和對(duì)照組選擇不均衡
E.測(cè)量者成熟性

5.單項(xiàng)選擇題下列屬于高可變性行為的是（）

A.形成時(shí)間已久的行為
B.社會(huì)不贊成的行為
C.植根于文化傳統(tǒng)的行為
D.既往無成功改變實(shí)例的行為
E.與傳統(tǒng)生活方式關(guān)系密切的行為