單項選擇題學(xué)習(xí)者并未理解符號所代表的知識，只是依據(jù)字面上的聯(lián)系，記住某些符號的詞句或組合的學(xué)習(xí)是（）

A.機(jī)械學(xué)習(xí)
B.有意義學(xué)習(xí)
C.接受學(xué)習(xí)
D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)


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1.單項選擇題3歲左右的幼兒，讓他跨過前面一條線，他往往會踏在線上，這是因為（）

A.距離知覺發(fā)展不完善
B.觀察的持續(xù)性不夠
C.形狀知覺發(fā)展不完善
D.視力較弱

2.單項選擇題當(dāng)教室中一片喧嘩聲時，教師突然放低聲音或停止說話，會引起幼兒的注意，這是（）。

A.刺激物的特殊物理特性引起幼兒的無意注意
B.幼兒感興趣的事物，引起幼兒的無意注意
C.在成人的組織和引導(dǎo)下，引起幼兒的有意注意
D.利用活動引起幼兒的有意注意

3.單項選擇題幼兒在認(rèn)識方和萬、日和月等形近符號時出現(xiàn)混淆，這是（）

A.觀察的無序性所致
B.觀察的目的性不夠所致
C.觀察的跳躍性所致
D.觀察的細(xì)致性不夠所致

4.單項選擇題下列不屬于加涅學(xué)習(xí)類型分類的是（）

A.言語信息
B.智慧技能
C.動作技能
D.情感技能

5.單項選擇題幼兒學(xué)習(xí)的主要方式是（）

A.操作嘗試學(xué)習(xí)
B.觀察模仿學(xué)習(xí)
C.言語理解學(xué)習(xí)
D.游戲