A.勤學(xué)
B.修德
C.明辨
D.篤實
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A.銳意創(chuàng)造者
B.堅定信仰者
C.積極傳播者
D.模范踐行者
A.充分認(rèn)識社會主義核心價值觀的優(yōu)越性及其在中華民族實現(xiàn)自己夢想的奮斗中所具有的重大意義，自覺以社會主義核心價值觀來引領(lǐng)我們的接力前行
B.自覺以社會主義核心價值觀引領(lǐng)多樣化的社會思潮，運用馬克思主義客觀辯證地分析各種錯誤價值觀的實質(zhì)，增強抵御錯誤價值觀侵蝕的能力，不斷增強社會凝聚力和價值共識
C.盡快以武力推進(jìn)祖國統(tǒng)一進(jìn)程，奠定中國特色社會主義現(xiàn)代化強國的基礎(chǔ)，早日實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢
D.在發(fā)展的進(jìn)程中虛心學(xué)習(xí)借鑒人類社會創(chuàng)造的一切文明成果，但不能數(shù)典忘祖，不能照抄照搬別國的發(fā)展模式，也絕不會接受任何外國頤指氣使的說教
A.所代表的最廣大人民的根本利益
B.反映的最廣大人民的價值訴求
C.實現(xiàn)著最廣大人民對美好生活的期待
D.引導(dǎo)著最廣大人民為實現(xiàn)美好社會理想而奮斗
A.先進(jìn)性
B.純潔性
C.人民性
D.真實性
A.多樣的理論來源
B.豐厚的歷史底蘊
C.堅實的現(xiàn)實基礎(chǔ)
D.強大的道義力量
最新試題
參與法治實踐是學(xué)習(xí)法律知識的有效途徑，以下屬于有效的法治實踐的是（）
享有法律權(quán)利的主體稱為權(quán)利人，承擔(dān)法律義務(wù)的主體稱為義務(wù)人，這說明（）
自古以來，人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論，包括（）
當(dāng)前，在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中，價值判斷沒有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非，善于判斷選擇，要（）
大學(xué)生要以高度的主人翁精神，積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動，努力做到（），不斷引領(lǐng)社會風(fēng)尚，提升道德境界。
下列各項中，（）是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實踐。
道德和法律都是（）的重要手段，二者相輔相成、相互促進(jìn)。
大學(xué)生要增強（），在與祖國同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中，陶冶道德情操。
大學(xué)生除了要運用法律維護(hù)自身權(quán)利外，還要通過法律維護(hù)社會公共利益，對違法犯罪行為要（）
以下屬于我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常遇到的法律的是（）