單項選擇題她忙用大衣把全身()得緊緊的。
A.包
B.裹
C.弄
D.擁
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1.單項選擇題不信,請看那()流星,是他們提著燈籠在走。郭沫若《天上的街市》
A.個
B.顆
C.朵
D.枚
2.單項選擇題想要讓話語簡潔、明快、活潑、有力,應(yīng)該選用的句式是()。
A.長句、散句、主動句、口語句
B.短句、散句、主動句、倒裝句
C.長句、整句、主動句、口語句
D.短句、散句、主動句、口語句
3.單項選擇題大雨傾盆似地朝地面()下來。
A.瀉
B.潑
C.倒
D.淌
4.單項選擇題這燈光()了四壁。
A.照亮
B.映亮
C.映紅
D.漂白
5.單項選擇題細(xì)草又()了釉釉的綠意。
A.組成
B.織就
C.編就
D.編成
最新試題
?復(fù)句所在的語段會影響復(fù)句的層次性和難易程度。
題型:判斷題
?“樓里跑出來兩個孩子”是存現(xiàn)句中的存在句。
題型:判斷題
?“別走!”是一個表示否定的祈使句。
題型:判斷題
在漢語的句子中,形容詞不能單用,例如,“這個蘋果大”是一個錯誤的句子。
題型:判斷題
?要搞好復(fù)句教學(xué),最重要的是讓學(xué)生把關(guān)聯(lián)詞語背下來。
題型:判斷題
補語與賓語之間的區(qū)別在于:補語與述語之間是補充說明關(guān)系,回答“怎么樣”的問題;述語與賓語之間是支配關(guān)系,回答“什么”的問題。?
題型:判斷題
下列詩句中,與“只恐雙溪舴艋舟,載不動,許多愁”修辭手法相同的一組是()。
題型:單項選擇題
“語言不僅是一種工具,而且是一種藝術(shù)”是語法教學(xué)應(yīng)有的理念。
題型:判斷題
?由于很多語言中沒有補語這種成分,所以補語是語法教學(xué)的難點。
題型:判斷題
下列詩句中,于“可惜流年,憂愁風(fēng)雨,樹猶如此!”修辭手法不相同的一組是()。
題型:單項選擇題