多項選擇題我國教學理論和實際工作者結合我國的教學實踐發(fā)展了鎧洛夫所提出的教學原則體系，補充了哪些新的原則（）

A、理論聯(lián)系實際原則
B、量力性原則
C、思想性和科學性統(tǒng)一的原則
D、因材施教原則


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1.多項選擇題學生認識具有與人類認識過程不同的顯著特點是（）

A、間接性
B、目的性
C、交往性
D、教育性
E、簡潔性

2.多項選擇題引導學生領會知識是教學的中心環(huán)節(jié)，包括（）

A、熟悉教材
B、感知教材
C、概括教材
D、理解教材
E、分析教材

3.多項選擇題一般來說，構成教學過程的基本因素應包括（）。

A、教師
B、教學內(nèi)容
C、學生
D、教學手段
E、教學環(huán)境

4.多項選擇題教學過程的基本規(guī)律主要包括（）

A、直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗相結合
B、掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一
C、掌握知識與提高思想相結合
D、教師主導作用與學生主動性相結合
E、學生的個性差異與教材相適應

5.多項選擇題教學過程的矛盾包括（）

A、學生與所學知識之間的矛盾
B、新舊知識發(fā)展水平之間的矛盾
C、教師與教材之間的矛盾
D、學生個性發(fā)展與認知發(fā)展的矛盾
E、教師的“教”與學生的“學”之間的矛盾