判斷題教學(xué)組織形式是指為完成特定的教學(xué)任務(wù)，教師和學(xué)生按一定的要求組合起來進(jìn)行活動(dòng)的結(jié)構(gòu)。
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教學(xué)的任務(wù)是什么？
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)析班級(jí)授課制特點(diǎn)和意義。
題型：?jiǎn)柎痤}
教學(xué)中還應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生自測(cè)和自評(píng)的能力。
題型：判斷題
論述教育的鞏固性原則。
題型：?jiǎn)柎痤}
教學(xué)的其他組織形式有哪些？（除了班級(jí)授課制）
題型：?jiǎn)柎痤}
課的結(jié)構(gòu)是指課的基本組成部分及各部分進(jìn)行的順序、時(shí)限和相互關(guān)系。
題型：判斷題
常見的教案有講義式、提綱式和綜合式三種。
題型：判斷題
運(yùn)用教學(xué)方法的指導(dǎo)思想有啟發(fā)式和注入式。
題型：判斷題
測(cè)驗(yàn)的效度是指測(cè)驗(yàn)對(duì)考生的不同水平能夠區(qū)分的程度。
題型：判斷題
學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的方式有考查和考試。
題型：判斷題