A.認(rèn)知是人認(rèn)識(shí)外界事物的過程
B.意志是需要克服困難和挫折的行為
C.人格可以通過心理過程得到表現(xiàn)
D.情感屬于心理過程
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
B.操作標(biāo)準(zhǔn)
C.發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)
D.內(nèi)省標(biāo)準(zhǔn)
A.人耳對(duì)1000~4000赫茲的聲波最敏感
B.人耳對(duì)16~20000赫茲的聲波最敏感
C.老年人首先喪失的是對(duì)高頻聲波的聽覺
D.老年人首先喪失的是對(duì)低頻聲波的聽覺
A.設(shè)計(jì)臨床干預(yù)方案
B.核實(shí)各項(xiàng)臨床資料
C.分析導(dǎo)致求助者心理問題的可能原因
D.評(píng)估求助者心理、生理及社會(huì)功能狀態(tài)
A.壓力源的性質(zhì)
B.滯后型癥狀
C.對(duì)壓力的響應(yīng)
D.及時(shí)型癥狀
A.說明意義并征得求助者的同意
B.根據(jù)求助者問題性質(zhì)選擇測(cè)驗(yàn)
C.明確測(cè)驗(yàn)對(duì)求助者心理問題的參與作用
D.正確處理測(cè)量結(jié)果與臨床觀察的不一致
最新試題
在MMP1的各臨床量表中,原始分?jǐn)?shù)需要加K值的量表為()。
下面相關(guān)聽覺障礙的學(xué)生的描述中準(zhǔn)確的有()。
情緒與行為障礙的學(xué)生主要特征表現(xiàn)在()。
童年兒童游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
關(guān)于WISC-CR的備用分測(cè)驗(yàn),下列說法準(zhǔn)確的包括()。
求助者將隨自我經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)而逐漸改善,這樣理解臨床資料的學(xué)者可能是()。
學(xué)習(xí)困難的學(xué)生在記憶方面的障礙是()。
下列對(duì)情緒與行為障礙的學(xué)生描述中準(zhǔn)確的有()。
為了使用“由表及里的邏輯分類方法”對(duì)心理問題實(shí)行歸類,應(yīng)該在會(huì)談中注意心理問題的()。
“抑制欲望的即時(shí)滿足,學(xué)會(huì)等待”,是指兒童自我控制水平中的()。