A.發(fā)音訓(xùn)練
B.語言節(jié)奏訓(xùn)練
C.構(gòu)音器官訓(xùn)練
D.物理治療
E.言語代償方法訓(xùn)練
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A.呼吸訓(xùn)練、音量控制
B.下頜運(yùn)動功能訓(xùn)練、音量控制
C.音量控制、鼻音控制訓(xùn)練
D.下頜運(yùn)動功能訓(xùn)練、鼻音控制訓(xùn)練
E.鼻咽腔閉鎖功能訓(xùn)練（軟腭訓(xùn)練）
A.音量控制、呼吸訓(xùn)練、下頜運(yùn)動功能訓(xùn)練
B.音量控制、下頜運(yùn)動功能訓(xùn)練、鼻咽腔閉鎖功能訓(xùn)練（軟腭訓(xùn)練）
C.鼻音控制訓(xùn)練、呼吸訓(xùn)練、下頜運(yùn)動功能訓(xùn)練
D.鼻音控制訓(xùn)練、下頜運(yùn)動功能訓(xùn)練、鼻咽腔閉鎖功能訓(xùn)練（軟腭訓(xùn)練）
E.呼吸訓(xùn)練、下頜運(yùn)動功能訓(xùn)練、鼻咽腔閉鎖功能訓(xùn)練（軟腭訓(xùn)練）
A.重度癡呆
B.意識清楚，病情穩(wěn)定
C.全身狀態(tài)不佳
D.拒絕或無訓(xùn)練動機(jī)及要求者
E.接受一段時間的系統(tǒng)語言訓(xùn)練，已達(dá)持續(xù)靜止階段
A.完全性失語、混合性失語
B.Broca失語、完全性失語
C.Wernicke失語、混合性失語
D.Wernicke失語、完全性失語
E.經(jīng)皮質(zhì)感覺和運(yùn)動性失語
A.完全性失語、Broca失語、Wernicke失語
B.Broca失語、Wernicke失語、經(jīng)皮質(zhì)感覺和運(yùn)動性失語
C.完全性失語、Wernicke失語、經(jīng)皮質(zhì)感覺和運(yùn)動性失語
D.經(jīng)皮質(zhì)運(yùn)動性失語、Broca失語、Wernicke失語
E.經(jīng)皮質(zhì)運(yùn)動性失語、Wernicke失語、經(jīng)皮質(zhì)感覺和運(yùn)動性失語
最新試題
“運(yùn)動再學(xué)習(xí)不只是在治療室學(xué)習(xí)，要考慮學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)移和堅持，要創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并要親屬和有關(guān)人員參與才能達(dá)到目的”屬于（）
Vojta方法強(qiáng)調(diào)治療活動是（）
PNF技術(shù)中“在身體各部位同時給予小的刺激，這些小刺激將互相加強(qiáng)導(dǎo)致神經(jīng)肌肉的興奮”屬于（）
“立位，膝伸直，足稍向前踏出，踝能背屈”屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段（）
“盡可能縮短臥床時間，鼓勵主動活躍的生活”屬于（）
“手能側(cè)捏及拇指松開，手指能半隨意地、小范圍地伸展”屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段（）
“對失去知覺的患者或癱瘓狀態(tài)者用支具以維持肌肉長度”屬于（）
“開始出現(xiàn)共同運(yùn)動”屬于Brunnstrom分級（）
“用手掌抓握，能握圓柱狀及球形物但不熟練”屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段（）
“無任何隨意運(yùn)動”屬于腦卒中后Brunnstrom（）