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判斷題個人風格的優(yōu)劣影響個人的素質。

1.判斷題一般說，培訓課程的開發(fā)和運行比學科性課程簡單。

2.判斷題管理與控制基礎、控制程序和作業(yè)規(guī)范是構成了培訓質量管理的基本框架。

3.判斷題高級企業(yè)培訓師在指導開發(fā)培訓項目時，首先要判斷培訓項目的選擇是否具有針對性和可行性。

4.判斷題培訓質量管理體系的唯一含義是為了達到培訓目標而采取的一種管理活動。

5.判斷題教學督導工作規(guī)則的基本內容包括：督導工作的基本指導思想、基本要求以及督導工作中應注意的問題。