單項選擇題某重點高中班主任使用評定量表評定班里學(xué)生的進(jìn)取性、聰慧性時，考上一本、二本、三本和沒有上線的所有學(xué)生普遍得分高，這種結(jié)果很可能存在（）。

A.嚴(yán)格誤差
B.寬容誤差
C.趨中誤差
D.邏輯誤差
E.認(rèn)知誤差


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1.單項選擇題評定量表的缺點有（）。

A.高社會贊許性的選項可能影響測驗效度
B.因為光環(huán)效應(yīng)產(chǎn)生測驗誤差
C.使觀察結(jié)果系統(tǒng)化和數(shù)量化
D.記分困難
E.往往信度、效度不高

2.單項選擇題以下不屬于自陳量表的是（）。

A.MMPI
B.16PF
C.EPQ
D.EPPS
E.TAT

3.單項選擇題自陳量表的形式是（）。

A.是非式和折中是非式
B.選擇式
C.文字量表式
D.數(shù)字量表式
E.以上都是

4.單項選擇題最早將自由聯(lián)想測驗用于臨床的是（）。

A.高爾頓
B.卡特爾
C.可雷丕林
D.榮格
E.弗洛伊德

5.單項選擇題托蘭斯創(chuàng)造性思維測驗不考查（）。

A.思維流暢性
B.思維深刻性
C.思維靈活性
D.思維獨創(chuàng)性
E.思維精確性

最新試題

上述哪項因素的存在會使得本來心理特點相同的被試獲得不同成績（）。

題型：單項選擇題

在上述選項中，主要是由于提供了足夠的演示和練習(xí)而使測驗成績提高的是指（）。

題型：單項選擇題

感到自己的思想和行為被一種儀器所控制是（）。

題型：單項選擇題

包括3個不同的年齡組，且成人式（15歲以上）、兒童式（9～14歲）和幼兒式（5～8歲）的測驗是（）。

題型：單項選擇題

要特別注意控制表面效度的編制方法是（）。

題型：單項選擇題

在上述測驗中，按照測驗的性質(zhì)來分的是（）。

題型：單項選擇題

根據(jù)直覺經(jīng)驗，主觀的將各種因素組合得出結(jié)論或預(yù)測的方法是（）。

題型：單項選擇題

一般說來，高年級比低年級學(xué)生學(xué)業(yè)水平高，且測驗分?jǐn)?shù)得分隨學(xué)生年級升高而升高，這主要是依據(jù)（）。

題型：單項選擇題

常常表現(xiàn)為突然發(fā)作的興奮，強(qiáng)烈粗暴、沖動、雜亂，但又單調(diào)刻板，且有一種局限性的性質(zhì)，往往無端攻擊他人等，既無明顯原因，也無確切的指向和目的，但持續(xù)時間較短，那么，此類興奮狀態(tài)是（）。

題型：單項選擇題

在意識清醒時出現(xiàn)大量的幻覺，主要是言語性幻聽，而幻視以及其他感官的幻覺較少，幻聽時還常伴有與其相關(guān)的妄想及恐懼和焦慮情緒。那么，此綜合征最可能是（）。

題型：單項選擇題