單項(xiàng)選擇題一位家長打電話給班主任，在電話里訴說了以下問題：升學(xué)、發(fā)展、目標(biāo)；融入集體的意識和能力；各科目的平衡與均衡；旅游與教育；課外選課；看教材與看教輔；作業(yè)處理問題；名著閱讀方法……對這些問題教師要（）

A.防患未然
B.建立信任
C.努力理解
D.耐心傾聽


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1.單項(xiàng)選擇題一個人“自信、勤奮、有毅力”，是說這個人的（）。

A.能力
B.氣質(zhì)
C.性格
D.動機(jī)

2.單項(xiàng)選擇題一個剛?cè)雸@的小朋友指著損害的玩具，問：“這是誰損害的?。俊弊鳛榻處熁虬嘀魅卧趺凑f才能給剛?cè)雸@的孩子以安全感和歸屬感呢？（）

A.這是剛才的小朋友不小心踩壞的，老師相信你不會損害玩具的。
B.老師還不知道是誰損害的，老師等會會問問其它小朋友的。
C.這不是你損害的，因此你不用管它。
D.玩具是會在小朋友玩的過程中有損壞的，損害的玩具會及時維修的。

3.單項(xiàng)選擇題一般認(rèn)為，培養(yǎng)小學(xué)生良好品德的最佳年齡是（）。

A.10歲左右
B.8歲左右
C.11歲左右
D.9歲左右

4.單項(xiàng)選擇題要想提高班集體活動的實(shí)效性就要選擇和創(chuàng)新有效的（）。

A.活動設(shè)計(jì)
B.活動效果
C.活動內(nèi)容
D.活動形式