問(wèn)答題什么是社區(qū)健康教育？
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1.問(wèn)答題什么是社區(qū)健康？
2.問(wèn)答題社區(qū)的特征有哪些？
3.問(wèn)答題健康教育與健康促進(jìn)常用的健康指標(biāo)有哪些？
4.問(wèn)答題健康傳播的方法？
5.問(wèn)答題健康教育的基本方法是什么？
最新試題
被狂犬咬傷后，傷口處理方法何者錯(cuò)誤（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
確定“群體性不明原因疾病”時(shí)，要求病例數(shù)最少為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)傳染病病原體在人群傳播的不同結(jié)果，在疫情表現(xiàn)形式上有如下幾個(gè)類型：（）
題型：多項(xiàng)選擇題
醫(yī)學(xué)觀察，即對(duì)接觸者進(jìn)行密切的觀察和檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)其感染或疾病狀態(tài)，（），一旦發(fā)現(xiàn)感染或發(fā)病，立即采取措施。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
任何防護(hù)都是有限的，正確選擇和使用個(gè)體防護(hù)裝置能將環(huán)境中有害物質(zhì)的威脅降低到最低的程度，但沒(méi)有絕對(duì)安全的防護(hù)。
題型：判斷題
一個(gè)預(yù)防接種單位一次預(yù)防接種活動(dòng)中出現(xiàn)群體性疑似異常反應(yīng)，或發(fā)生死亡的，應(yīng)進(jìn)行突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報(bào)告。
題型：判斷題
食物中毒事故的現(xiàn)場(chǎng)控制措施包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
對(duì)可通過(guò)污染的非生命物體，如玩具、手帕、污染衣物、床上鋪蓋物、烹飪用具或餐具、器械或敷料傳播的傳染病，通過(guò)（）等措施，可去除病原體，達(dá)到控制病原體傳播的目的。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
自然災(zāi)害發(fā)生后，早期的主要威脅是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
國(guó)家對(duì)傳染病防治實(shí)行預(yù)防為主的方針，防治結(jié)合，分類管理。
題型：判斷題