單項(xiàng)選擇題兒童觀看電視里的暴力鏡頭而出現(xiàn)相應(yīng)的暴力行為,這種學(xué)習(xí)方式是()
A、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
B、頓悟?qū)W習(xí)
C、接受學(xué)習(xí)
D、觀察學(xué)習(xí)
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1.單項(xiàng)選擇題某次小孩哭鬧時(shí),家長(zhǎng)給予糖果,小孩停止哭鬧,重復(fù)幾次后,一旦小孩哭鬧,家長(zhǎng)就給予糖果,根據(jù)行為主義理論,家長(zhǎng)給糖果的行為得到了()
A.正強(qiáng)化
B.負(fù)強(qiáng)化
C.消退
D.懲罰
2.單項(xiàng)選擇題老鼠學(xué)會(huì)用爪按壓杠桿就能獲得食物,這是()
A、經(jīng)典性條件反射
B、操作性條件反射
C、初級(jí)條件反射
D、高級(jí)條件反射
3.單項(xiàng)選擇題美國(guó)心理學(xué)家奧蘇伯爾依據(jù)學(xué)習(xí)材料與學(xué)習(xí)者的原有知識(shí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)分為()
A、接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
B、意義學(xué)習(xí)和機(jī)械學(xué)習(xí)
C、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和機(jī)械學(xué)習(xí)
D、意義學(xué)習(xí)和接受學(xué)習(xí)
4.單項(xiàng)選擇題基于觀眾的條件性情緒反應(yīng)設(shè)計(jì)的廣告是對(duì)()的應(yīng)用
A.經(jīng)典條件作用
B.操作條件作用
C.正強(qiáng)化
D.負(fù)強(qiáng)化
最新試題
根據(jù)舒茨的人際需要三維理論,人需要接納他人,同時(shí)也被他人所接納,這種需要屬于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
伴侶的愛是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
網(wǎng)絡(luò)成癮的表現(xiàn)()
題型:多項(xiàng)選擇題
不屬于人的心理過程是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于人際需要舒茨(W.Schutz)提出的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)“人際滲透理論”,以下哪種說法是錯(cuò)誤的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
自我意識(shí)的意志成分是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
健康的人應(yīng)該一直保持積極情緒,杜絕消極情緒。
題型:判斷題
大學(xué)生人際交往的特點(diǎn)()
題型:多項(xiàng)選擇題
()是心理咨詢師通過與來訪者分享其個(gè)人成長(zhǎng)過程中的成功與失敗經(jīng)歷,來推動(dòng)來訪者認(rèn)知自我、發(fā)展自我的努力
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題