A.個(gè)體適宜性
B.性別適宜性
C.個(gè)性適宜性
D.身體適宜性
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A.遠(yuǎn)期目標(biāo)
B.中期目標(biāo)
C.近期目標(biāo)
D.活動(dòng)目標(biāo)
A.集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合
B.家園配合
C.因材施教
D.保教結(jié)合
A.父母、老師、同伴和親戚
B.感知覺、注意、記憶和思維
C.社區(qū)、家庭、幼兒園和大眾傳媒
D.遺傳、環(huán)境、教育和幼兒的主觀能動(dòng)性
A.由中間到四周發(fā)展
B.從外部到內(nèi)部
C.從動(dòng)作到語(yǔ)言
D.從語(yǔ)言到動(dòng)作
A.從簡(jiǎn)單到復(fù)雜
B.由一般到特殊
C.由頭到腳
D.由四周到中間
最新試題
幼兒的德育目標(biāo)強(qiáng)調(diào)從感受入手,培養(yǎng)最基本的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。
教師要有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)周圍生活中的知識(shí),如()
下列屬于社會(huì)生活常識(shí)是()
下列屬于自然界常識(shí)是()
德育在中小學(xué)教育中指的是()
智力是在掌握和運(yùn)用知識(shí)、技能的過(guò)程中得到發(fā)展的
必須從培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍的人和事,對(duì)周圍生活的愛入手,由遠(yuǎn)及近,逐步擴(kuò)大范圍。
幼兒道德認(rèn)識(shí)的發(fā)展存在個(gè)別差異性和條理性的特點(diǎn)。
下列屬于為實(shí)現(xiàn)某項(xiàng)德育內(nèi)容而組織的教育活動(dòng)的是()
幼兒的學(xué)習(xí)興趣包括()