多項選擇題參觀教學法可分為()。
A.可行性參觀
B.準備性參觀
C.現(xiàn)實性參觀
D.并行性參觀
E.總結(jié)性參觀
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1.多項選擇題下面強調(diào)循序漸進原則的說法有()。
A.學而時習之
B.雜施而不孫、則壞亂而不休
C.學以致用
D.循序而漸進,熟讀而精思
E.教學相長
2.多項選擇題根據(jù)教學中使用的主要方法劃分課的種類,可分為().
A.新授課
B.實驗課
C.鞏固課
D.練習課
E.演示課
3.多項選擇題下面強調(diào)循序漸進原則的說法有()。
A.學而時習之
B.雜施而不孫,則壞亂而不修
C.循序而漸進,熟讀而精思
D.教學相長
4.多項選擇題談話法的基本要求是()。
A.準備好問題
B.準備好談話計劃
C.提出的問題要明確,引起思維興奮
D.善于啟發(fā)誘導
5.多項選擇題聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》提出的原則有()。
A.兒童利益最佳原則
B.尊重兒童尊嚴原則
C.尊重兒童觀點與意見原則
D.提早自立原則
E.無歧視原則
最新試題
奠定了班級組織的理論基礎(chǔ)的著作是()。
題型:單項選擇題
把兩個及兩個年級以上的兒童編在一個班級,直接教學與布置、完成作業(yè)輪流交替進行,在一節(jié)課內(nèi)由一位教師對不同年級學生進行教學的組織形式是()。
題型:單項選擇題
在各種教學組織形式中,有利于高效率、大面積培養(yǎng)學生的教學組織形式是()。
題型:單項選擇題
關(guān)于掌握知識和發(fā)展智力的相互關(guān)系,一般認為智力發(fā)展是掌握知識的條件,而掌握知識則是發(fā)展智力的()。
題型:單項選擇題
首次從理論上論證班級授課制的教育家是()
題型:單項選擇題
為完成特定的教學任務,教師和學生按一定要求組合起來進行活動的結(jié)構(gòu),稱為()。
題型:單項選擇題
在下列教學組織形式中,有利于高效率、大面積培養(yǎng)學生的是()。
題型:單項選擇題
班級授課制的實施在我國始于()。
題型:單項選擇題
我國于1862年在北京的()首先采用班級授課制這一教學組織形式。
題型:單項選擇題
古代的學校教學組織形式一般都是()。
題型:單項選擇題