單項(xiàng)選擇題埃里克森的理論認(rèn)為,人格的發(fā)展是一個(gè)逐漸形成的過程,必須經(jīng)歷八個(gè)順序不變的階段。6—11歲階段的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)()
A.自卑感
B.內(nèi)疚感
C.勤奮感
D.主動(dòng)感
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1.單項(xiàng)選擇題人與人區(qū)別的主要方面,也是人格核心的是()。
A.情感
B.意志
C.性格
D.氣質(zhì)
2.單項(xiàng)選擇題埃里克森的理論認(rèn)為,人格的發(fā)展是一個(gè)逐漸形成的過程,4—5歲階段的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)()
A.勤奮感
B.自主感
C.主動(dòng)感
D.親密感
3.單項(xiàng)選擇題中學(xué)階段與埃里克森人格發(fā)展理論中相對(duì)應(yīng)的階段是()
A.信任對(duì)不信任
B.自主對(duì)羞恥
C.勤奮對(duì)自卑
D.自我同一性對(duì)角色混亂
4.單項(xiàng)選擇題奠定兒童人格和心理健康基礎(chǔ)的是()。
A.社會(huì)
B.家庭
C.學(xué)校
D.教師
5.單項(xiàng)選擇題社會(huì)自我基本成熟的時(shí)期在()
A.嬰兒期
B.幼兒期
C.童年期
D.少年期
最新試題
()是人與人相互區(qū)別的主要方面,是人格的核心。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論,6~11歲的兒童要解決的主要矛盾是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)埃里克森的理論,2~3歲的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
造成學(xué)生心理個(gè)別差異的原因不包括()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)埃里克森的心理社會(huì)發(fā)展理論,人處于學(xué)齡期的特征是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段,6~11歲的兒童要解決的主要矛盾是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下屬于非智力因素的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
自我意識(shí)發(fā)展的第二個(gè)階段是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題