單項選擇題畫線屬于()學習策略。
A.組織策略
B.精細加工策略
C.復述策略
D.元認知策略
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1.單項選擇題形象聯(lián)想的學習策略屬于()。
A.精細加工策略
B.組織策略
C.復述策略
D.問題解決策略
2.單項選擇題整合所學知識之間、新舊知識之間的內在聯(lián)系,形成新的知識結構的策略屬于()
A.組織策略
B.精細加工策略
C.復述策略
D.元認知策略
3.單項選擇題組織策略屬于()。
A.精加工策略
B.認知策略
C.元認知策略
D.調節(jié)策略
4.問答題論述學習策略的分類。
5.問答題資源管理策略的一般內容。
最新試題
畫線是閱讀時常用的一種精細加工策略。
題型:判斷題
特定性原則是指學習策略一定要適于具體的學習目標和學生的類型。
題型:判斷題
交互式教學模式旨在教學生哪幾種策略?()
題型:多項選擇題
年輕教師小王渴望提高自己的教學能力,在學了《小學教育心理學》中有關學習策略的內容后,決定在教學中進行嘗試,可一時又不知從何人手,請你從理論與實踐兩方面出發(fā),給小王老師提些有益的建議。
題型:問答題
教科書上的練習題多屬于().
題型:單項選擇題
學習策略知識不是孤立的,不能脫離專門知識。
題型:判斷題
資源管理策略有哪幾種?
題型:問答題
學習策略訓練遵循的主要原則()
題型:多項選擇題
對于多數學生而言,集中復習的效果優(yōu)于分散復習。
題型:判斷題
元認知策略的三個方面是相對獨立工作的。
題型:判斷題