判斷題記憶提取等單一的認(rèn)知活動(dòng)也是問題解決。
您可能感興趣的試卷
最新試題
啟發(fā)學(xué)生的積極思維通常采用的方法是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
一般而言，創(chuàng)造性與個(gè)性之間具有互為因果的關(guān)系。
題型：判斷題
教師在教授思維方法時(shí)，應(yīng)遵循由外而內(nèi)的方式，這在一定程度上可以避免學(xué)生不必要的盲目摸索。
題型：判斷題
個(gè)體對(duì)問題的（），都會(huì)明顯影響問題的解決。說(shuō)明認(rèn)知特性會(huì)影響問題解決。
題型：多項(xiàng)選擇題
（）歲以后兒童的創(chuàng)造想象逐漸下降。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
高智商不一定有高創(chuàng)造性。
題型：判斷題
尋求解答階段的方法有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
（）是創(chuàng)造性發(fā)展最明顯的年齡段。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
尋求解答階段的啟發(fā)式方法有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
聚合思維是創(chuàng)造性思維的核心。
題型：判斷題