單項選擇題依據(jù)課外活動的機能可將課外活動分為接受性活動、創(chuàng)造性活動和()。
A.探究性活動
B.發(fā)現(xiàn)性活動
C.訓練性活動
D.社會性活動
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1.單項選擇題根據(jù)活動的人數(shù)和規(guī)模,可將課外活動分為()
A.科技活動、學科活動、體育活動
B.個人活動、群眾活動、小組活動
C.參觀、訪問和調(diào)查
D.報告、講座和集會
2.單項選擇題學校課外活動的基本組織形式是()
A.群眾性活動
B.小組活動
C.個別活動
D.集體活動
3.單項選擇題學校舉辦法制教育報告會屬于課外校外教育活動中的()
A.小組活動
B.群眾性活動
C.學科活動
D.課外閱讀活動
4.單項選擇題課外活動不包括()。
A.社會活動
B.科技活動
C.文學藝術(shù)活動
D.選修課
5.單項選擇題課外活動不包括()。
A.社會活動
B.科技活動
C.文學藝術(shù)活動
D.選修課
最新試題
在現(xiàn)代學校教育工作中,課外活動是課程體系中的一個重要組成部分,是實現(xiàn)全面發(fā)展和發(fā)展()教育的一條十分重要的途徑。
題型:填空題
()是指由學校、班級組織實施的課余教育活動。
題型:填空題
小學課外活動內(nèi)容和組織形式的確定主要依據(jù)的是學生的()和身心發(fā)展特點。
題型:填空題
()是讓學生走出學校接觸社會,了解科學技術(shù)的發(fā)展,了解社會生活、經(jīng)濟建設實際狀況的教育活動。
題型:單項選擇題
開展課外活動往往占去學生很多時間,影響了學生政黨學習,應少開展不開展為宜。
題型:判斷題
課外、校外教育的主要組織形式是()。
題型:單項選擇題
課堂教學如沒有課外活動的配合,就不能使學生得到全面發(fā)展。
題型:判斷題
課外活動要注重學生的平衡發(fā)展,兼顧全面發(fā)展與()的形成。
題型:單項選擇題
課外活動以培養(yǎng)學生的()和合作能力為主要目的。
題型:多項選擇題
早在20世紀80年代,我國的中小學校就開始以課外活動的形式來豐富學生的學校()和(),以求有機會讓學生展現(xiàn)和發(fā)展多方面的()和()。
題型:填空題