單項(xiàng)選擇題提供關(guān)心與支持是在提升抗逆力的所有因素中最為重要的因素之一,這里的“關(guān)心”來(lái)自于()。

A.家庭成員
B.家庭成員和老師
C.家庭成員、老師和社會(huì)工作者
D.家庭成員,老師、鄰居或其他人


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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)校個(gè)案工作的重點(diǎn)是()。

A.心理治療
B.數(shù)學(xué)奧賽
C.學(xué)生的全面發(fā)展
D.心理輔導(dǎo)

2.單項(xiàng)選擇題在中學(xué)階段,()是中學(xué)生心理發(fā)展的重要他人。

A.家人
B.父母
C.班主任
D.同伴

3.單項(xiàng)選擇題實(shí)際過(guò)程中,防止學(xué)校社會(huì)工作的()是實(shí)踐中需要把握的要點(diǎn)。

A.表面化
B.個(gè)別化
C.德育化
D.標(biāo)準(zhǔn)化

4.單項(xiàng)選擇題青少年情緒情感最突出的特點(diǎn)是()的表現(xiàn)。

A.無(wú)序性
B.兩極性
C.可變性
D.固執(zhí)性

5.單項(xiàng)選擇題()是學(xué)校社會(huì)工作者選擇服務(wù)對(duì)象的最主要途徑。

A.朋輩的推介
B.社會(huì)工作者主動(dòng)發(fā)掘
C.案主或者其家庭主動(dòng)尋求幫助
D.班主任或者任課老師的推介

最新試題

在中國(guó),學(xué)校社會(huì)工作大體出現(xiàn)于1913年,時(shí)稱(chēng)輔導(dǎo)老師。

題型:判斷題

作為學(xué)校社會(huì)工作者,為了幫助學(xué)生有效地進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃.從社會(huì)工作方法的視角,針對(duì)中小學(xué)生,可以運(yùn)用個(gè)案工作、小組工作的方法介入,不能用社區(qū)工作的方法介人。

題型:判斷題

學(xué)校社會(huì)工作介入學(xué)生預(yù)防性需要的主要方面是什么?

題型:?jiǎn)柎痤}

小組工作是學(xué)校社會(huì)工作中運(yùn)用普遍而又頗有成效的方法。

題型:判斷題

小學(xué)生階段是獲得社會(huì)自我的時(shí)期,學(xué)習(xí)角色是其中重要的內(nèi)容,角色意識(shí)的建立,標(biāo)志著小學(xué)生社會(huì)自我趨于形成。

題型:判斷題

師生關(guān)系是教育過(guò)程中人與人之間最基本的、最重要的人際關(guān)系。

題型:判斷題

特殊家庭學(xué)生的類(lèi)型有什么?

題型:?jiǎn)柎痤}

高校社會(huì)工作需要遵循的價(jià)值原則包括哪幾點(diǎn)?

題型:?jiǎn)柎痤}

學(xué)校社區(qū)工作應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?

題型:?jiǎn)柎痤}

依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)系統(tǒng)理論探討學(xué)校社會(huì)工作介入的主要步驟是什么?

題型:?jiǎn)柎痤}