單項選擇題兒童在教師指導(dǎo)下有目的感知客觀事物的過程是（）
A.觀察法
B.游戲法
C.操作法
D.電教法
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1.問答題幼兒園一日生活的教育意義
3.單項選擇題兒童觀的內(nèi)在結(jié)構(gòu)應(yīng)包括（）
A.兒童的自然存在
B.兒童的社會存在
C.兒童的精神存在
D.以上都是
4.單項選擇題因材施教體現(xiàn)了幼兒教師勞動的（）特點。
A.整體性
B.細(xì)致性
C.創(chuàng)造性
D.示范性
最新試題
幼兒園教育的雙重任務(wù)包括（）
題型：多項選擇題
主題活動是指圍繞著貼近兒童生活的某（），即主題作為組織課程內(nèi)容的主線組織教育教學(xué)活動。
題型：填空題
下列不屬于幼兒園活動室布置原則的是（）
題型：單項選擇題
幼兒園一日生活的教育意義
題型：問答題
實施幼兒體育應(yīng)注意的問題。
題型：問答題
幼兒室內(nèi)游戲的空間密度過于寬闊，則會引起嬉鬧行為，過小，則會降低社會性游戲?qū)哟巍?/p>
題型：判斷題
游戲活動時間，幼兒分別選擇了娃娃家，理發(fā)店和建構(gòu)區(qū)。理發(fā)店里擔(dān)任理發(fā)師的小朋友穿上理發(fā)的服裝，幫“顧客”圍上毛巾等必備物品，拿起玩具剪刀對“顧客”的頭發(fā)進(jìn)行操作，過程中不時傳來陣陣笑聲和交談聲。聯(lián)系材料分析幼兒游戲的特點？
題型：問答題
幼兒美育的重點在于培養(yǎng)幼兒（）
題型：單項選擇題
幼兒在游戲中可以模仿生活中的行為規(guī)則，但無法將這些規(guī)則遷移到現(xiàn)實生活中。
題型：判斷題
幼兒園實施幼小銜接工作的指導(dǎo)思想。
題型：問答題