單項選擇題由學生所在學校的教師負責編制實施和評價，并針對學校本年級或本班特定的學生群體編制實施和評價的課程是（）。
A.正式課程
B.綜合課程
C.校本課程
D.地方課程
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1.問答題請簡要論述，怎樣理解語文學科的工具性？
3.單項選擇題下列關于語文課程評價的表述，不當?shù)囊豁検牵ǎ?/a>
A.語文課程評價不僅要關注學習的結果，還要關注學習的過程
B.語文課程評價的重點應當是學生語文知識的掌握情況
C.評價的主體有教師、學生本人、同學以及家長、社區(qū)、專業(yè)人員等
D.寫作的評價應按不同學段的目標要求，綜合考察學生寫作水平的發(fā)展狀況
4.問答題怎樣保證課堂上“小組合作學習”的高效？
最新試題
試述語文課程具有很強的實踐性。
題型：問答題
語文教學“應重視語文的熏陶感染作用，注意教學內容的價值取向，同事也應尊重學生在學習過程中的獨特感受”。你是怎樣看待這個問題的？
題型：問答題
你認為在拼音教學中還有哪些需要注意的方面？
題型：問答題
在當前正在進行的課程改革中，有許多老師認為新課程特別強調三維目標中的“過程與方法”“情感態(tài)度與價值觀”，那就是意味著“知識與能力”不重要了。請問你是怎么看待的？
題型：問答題
記敘文按表達分類，可分為寫人、（）、寫景、（）等四大類。
題型：填空題
有人說“探究學習解放了學生的思維，接受學習限制了學生的思維?！蹦闶窃趺纯创@個問題的？
題型：問答題
各個學段的閱讀教學都要重視（）。①朗讀②分角色讀③表演讀④默讀
題型：單項選擇題
綜合性學習的評價應著重于學生的（）①合作態(tài)度②語文綜合運用能力③參與程度④探究精神
題型：單項選擇題
有人說：探究學習解放了學生的思維，接受學習限制了學生的思維，你怎么看？
題型：問答題
課程資源有哪些種類？
題型：問答題