單項選擇題“古之王者,建國君民,教學為先”體現(xiàn)了()的教育目的觀。

A.教育無目的
B.社會本位論
C.科學本位論
D.個人本位論


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1.單項選擇題宋朝王安石寫過一篇《傷仲永》的短文,說江西金溪有個名叫方仲永的少年,小時比較聰明,5歲時就能作詩,但由于缺乏良好的生活條件和及時的教育培養(yǎng),12-13歲時寫的詩已經(jīng)不如以前的好了,到20歲左右,則“泯然眾人矣”。這說明()

A.遺傳素質在人的發(fā)展中的作用
B.后天的教育對人的發(fā)展具有決定性的作用
C.后天的生活條件和教育對人發(fā)展的重要意義
D.社會環(huán)境是影響人發(fā)展的重要因素

2.單項選擇題人的心理成熟以具有獨立自主的()為標志。

A.自我意識
B.創(chuàng)造能力
C.預見能力
D.選擇能力

3.單項選擇題人的生理成熟以具有()能力為標志。

A.學習
B.生殖
C.創(chuàng)造
D.思考