名詞解釋記憶
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學(xué)生背誦課文時常常是開頭、結(jié)尾部分容易記住,中間部分容易出錯。這主要是由于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
在學(xué)習(xí)了新知識之后,遺忘內(nèi)容的百分率最大的時期是(),因此復(fù)習(xí)要及時。
題型:單項(xiàng)選擇題
學(xué)生剛學(xué)英語時,對26個字母的記憶兩頭容易,中間難,這種現(xiàn)象的解釋是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
下列哪一種題型可用來考查學(xué)生對知識的回憶,且可將學(xué)生的猜測可能性降低到最小()
題型:單項(xiàng)選擇題
“無意義音節(jié)”是()發(fā)明的。
題型:單項(xiàng)選擇題
學(xué)生小王總是在快要考試時才花很多時間去看書,平時幾乎從不花時間來復(fù)習(xí)老師的課堂教學(xué)內(nèi)容。復(fù)習(xí)時,小王常常是課本上有什么內(nèi)容就看什么內(nèi)容,什么內(nèi)容在前就先看什么內(nèi)容,什么內(nèi)容在后就后看什么內(nèi)容,以致學(xué)習(xí)成績不理想。請你結(jié)合有關(guān)心理學(xué)復(fù)習(xí)方法方面的內(nèi)容來給小王提出一些有效的學(xué)習(xí)建議。
題型:問答題
我們常常有這樣的經(jīng)驗(yàn),明明知道對方的名字,但就是想不起來。這種現(xiàn)象稱為()
題型:單項(xiàng)選擇題
艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們,如果過了很長時間直到考試前復(fù)習(xí),就幾乎等于重新學(xué)習(xí),曲線告訴我們學(xué)習(xí)不被遺忘,在學(xué)習(xí)中要()復(fù)習(xí)。
題型:填空題
奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是()
題型:單項(xiàng)選擇題
后面學(xué)習(xí)的內(nèi)容對前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容的干擾作用稱后攝抑制。
題型:判斷題