A.氣質(zhì)
B.能力
C.個性
D.興趣
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A.疏離型人際關(guān)系
B.維持型人際關(guān)系
C.決裂型人際關(guān)系
D.沖突型人際關(guān)系
A.光學(xué)——動力符號系統(tǒng)
B.輔助語言符號系統(tǒng)
C.空間和時間符號系統(tǒng)
D.視線接觸符號系統(tǒng)
A.己所不欲，勿施于人
B.父慈子孝，兄友有信
C.尊人遵禮，助人為樂
D.大公無私，愛崗敬業(yè)
A.近因效應(yīng)
B.暈輪效應(yīng)
C.刻板印象
D.首因效應(yīng)
A.成功原則
B.刺激原則
C.價值原則
D.理性原則
最新試題
簡述社會地位、職業(yè)類別、知識層次對人際關(guān)系的影響。
首先向群體成員提出各種各樣的人物類型和行為方式類型然后根據(jù)這些評價，讓被試者寫出自己認(rèn)為最符合某種形象的人的名字。被稱為（）
“喜歡結(jié)交長輩朋友”的人所具有的特點包括（）
在13世紀(jì)腓特烈二世做了個實驗試圖研究與世隔絕的孩子長大后會講什么語言、會有什么樣的講話習(xí)慣。他讓養(yǎng)母和看護只給孩子喂奶、洗澡、洗臉、洗手，但絕不許與孩子講話交流結(jié)果這些孩子都相繼死去了，他們無法生存。這個實驗結(jié)果說明（）
屬于“人際關(guān)系正向功能”表現(xiàn)的有（）
“音量、節(jié)奏、停頓、沉默”等可歸屬的語言類型是（）
“天子、諸侯、大夫、士、庶人”體現(xiàn)的是（）
簡述了解他人技法中的“聽其言，觀其行”的基本內(nèi)容和主要方法。
人的社會化就其途徑來說需要經(jīng)過社會教化和個體內(nèi)化。以下屬于社會教化方式的是（）
戲劇交往理論又被稱之為（）