單項(xiàng)選擇題學(xué)科課程分科過細(xì)，偏重書本知識(shí)，同實(shí)際生活距離較遠(yuǎn)，不能照顧到兒童的需要和興趣，難以發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。立足于克服這些缺陷的課程是（）
A.綜合課程
B.核心課程
C.選修課程
D.活動(dòng)課程
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1.單項(xiàng)選擇題把“課程”用于教育科學(xué)的專門術(shù)語始于（）
A.柏拉圖
B.泰勒
C.斯賓塞
D.赫爾巴特
2.單項(xiàng)選擇題學(xué)校培養(yǎng)未來人才的藍(lán)圖是（）
A.教學(xué)
B.管理
C.教育規(guī)律
D.課程
3.問答題簡(jiǎn)述課程內(nèi)涵的變化
4.問答題制約課程的因素有哪些
5.名詞解釋課程
最新試題
請(qǐng)運(yùn)用多元智能理論談?wù)勀銓?duì)新課程主張的“尊重學(xué)生個(gè)性，關(guān)注個(gè)體差異”的理解。
題型：?jiǎn)柎痤}
試述發(fā)展性評(píng)價(jià)的內(nèi)涵是什么.
題型：?jiǎn)柎痤}
這種家庭作業(yè)布置，體現(xiàn)了新課程的哪些理念？
題型：?jiǎn)柎痤}
請(qǐng)你就該校的課程設(shè)置的有效性作一評(píng)析。
題型：?jiǎn)柎痤}
請(qǐng)你幫助分析一下，王老師教育的班級(jí)為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的后果，做一名班主任應(yīng)怎樣教育學(xué)生才能有良好的效果？
題型：?jiǎn)柎痤}
請(qǐng)分析一下這種現(xiàn)象。
題型：?jiǎn)柎痤}
您認(rèn)為對(duì)個(gè)別學(xué)生的轉(zhuǎn)化，應(yīng)從哪能方面著手？
題型：?jiǎn)柎痤}
作為老師的你應(yīng)該如何幫助學(xué)生去解決呢？并說明理由。
題型：?jiǎn)柎痤}
該案例有沒有體現(xiàn)新精神或新的教育理念，如果有，體現(xiàn)在哪里；如果沒有，要怎樣做才能體現(xiàn)。
題型：?jiǎn)柎痤}
這個(gè)案例給我們留下的思考是什么？請(qǐng)你結(jié)合新課程理念談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
題型：?jiǎn)柎痤}