問答題教師職業(yè)道德修養(yǎng)主要包括哪些方面？
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1.名詞解釋教師職業(yè)道德修養(yǎng)
3.問答題教師職業(yè)道德的特點(diǎn)
4.名詞解釋教師職業(yè)道德
5.單項(xiàng)選擇題在綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施過程中教師扮演著重要角色，教師既是活動(dòng)的組織者、協(xié)作者、研究者、指導(dǎo)者，還是活動(dòng)的（）
A.學(xué)習(xí)者
B.參與者
C.促進(jìn)者
D.以上都對(duì)
最新試題
就三位老師不同做法，談?wù)勀愕目捶ā?/p>
題型：?jiǎn)柎痤}
這個(gè)案例給我們留下的思考是什么？請(qǐng)你結(jié)合新課程理念談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
題型：?jiǎn)柎痤}
這個(gè)案例中教師教育為什么會(huì)取得成功？
題型：?jiǎn)柎痤}
該案例有沒有體現(xiàn)新精神或新的教育理念，如果有，體現(xiàn)在哪里；如果沒有，要怎樣做才能體現(xiàn)。
題型：?jiǎn)柎痤}
試述發(fā)展性評(píng)價(jià)的內(nèi)涵是什么.
題型：?jiǎn)柎痤}
請(qǐng)運(yùn)用多元智能理論談?wù)勀銓?duì)新課程主張的“尊重學(xué)生個(gè)性，關(guān)注個(gè)體差異”的理解。
題型：?jiǎn)柎痤}
作為老師的你應(yīng)該如何幫助學(xué)生去解決呢？并說明理由。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述怎樣寫教學(xué)后記。
題型：?jiǎn)柎痤}
為貫徹（）和（），教育部決定，大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，調(diào)整和改革基礎(chǔ)教育的課程體系、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容，構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的新的基礎(chǔ)教育課程體系。
題型：填空題
在教學(xué)中如何處理“預(yù)設(shè)與生成”的關(guān)系。
題型：?jiǎn)柎痤}