填空題根據(jù)學生作答的范圍和評分方法不同,測驗題目可分為()和()。

您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題“矮個子里找高個”屬于()

A.相對評價
B.絕對評價
C.形成性評價
D.總結(jié)性評價

2.單項選擇題幼兒園教育評價的作用是反饋作用、診斷作用和()

A.促進作用
B.積極作用
C.反思作用
D.糾偏作用

4.單項選擇題下列對于教育評價的理解,錯誤的是()

A.教師評價是一個過程
B.教育評價的最終目的是實現(xiàn)教育價值
C.教育評價是一種價值判斷活動
D.教育評價應以教育活動滿足社會與個體需要的程度作為價值判斷的準則

最新試題

在運用軼事記錄評價法時,應堅持什么原則?

題型:問答題

用于班級學生評價的檔案袋基本上可分為成果型檔案袋、過程型檔案袋和()

題型:單項選擇題

對某一教育活動效果的評價,不能只聽某個領導或某個專家的意見,還要聽取同行的意見,聽取廣大家長的意見,更要考查所評幼兒的發(fā)展水平,收集方方面面的信息進行分析和歸納,最后做出恰當?shù)脑u價。這一評價過程體現(xiàn)了評價的()原則。

題型:單項選擇題

教育評價的主要功能是()。

題型:填空題

簡述教育評價的功能。

題型:問答題

()是依據(jù)教學目標或評價目標,將學生應有的、可觀察的具體特質(zhì)、行為或技能,依照先后發(fā)生順序或其他邏輯規(guī)則逐一詳細分項,并以簡短、明確的行為或技能描述語句來逐條列出行為或技能標準,爾后請教師、家長或?qū)W生等檢核者就被評學生的實際狀況依序勾選,以逐一評定學生行為或技能是否符合標準。

題型:填空題

簡述現(xiàn)代教育評價的發(fā)展趨勢。

題型:問答題

以下不屬于表現(xiàn)性測驗在學生課業(yè)考評中采用的方式的是()

題型:單項選擇題

幼兒園教育評價的作用是反饋作用、診斷作用和()

題型:單項選擇題

教育評價的()指的是教育評價可以衡量教育活動是否達到合格標準或達到目標的程度。

題型:填空題