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判斷題所謂對學(xué)生的自我管理就是放任自流。

1.判斷題一個(gè)好的班級活動(dòng)應(yīng)該是學(xué)生喜歡的，其他的不用考慮。

2.判斷題小學(xué)班級管理過程包括計(jì)劃、實(shí)施、檢查、總結(jié)四個(gè)基本環(huán)節(jié)，他們是相互包含、相互滲透、相互促進(jìn)的。

3.判斷題班主任作為學(xué)生全面發(fā)展的導(dǎo)師，其工作職責(zé)應(yīng)當(dāng)定位于促進(jìn)班級的全體學(xué)生成為富有個(gè)性的素質(zhì)全面的學(xué)生。

4.判斷題班集體的核心應(yīng)該是班主任。

5.判斷題一個(gè)科任教師不合格，影響的是一門學(xué)科，一個(gè)不合格的班主任就會(huì)影響一個(gè)班級學(xué)生的成長和發(fā)展。