A、擴(kuò)大規(guī)模
B、擴(kuò)招建校
C、外延發(fā)展
D、提高質(zhì)量
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、鄧小平理論
B、“三個(gè)代表”重要思想
C、科學(xué)發(fā)展觀
D、黨的教育方針
A、辦好每一所學(xué)校，教好每一個(gè)學(xué)生
B、辦好每一所學(xué)校
C、以學(xué)生為本
D、教育公平發(fā)展
最新試題
《中國教育改革和發(fā)展綱要》提出教育發(fā)展的“兩全”目標(biāo)，“兩全”是指（）。
國家對在（）地區(qū)長期從教、貢獻(xiàn)突出的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。
增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。大力開展（）運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉小時(shí)，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
深化教育體制改革，核心是（），目的是提高人才培養(yǎng)水平。
《綱要》指出，要將（）作為教師考核、聘任（聘用）和評價(jià)的首要內(nèi)容。
在推進(jìn)考試招生制度改革上，要逐步形成（）的考試招生制度。
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》提出，完善教師培訓(xùn)制度，對教師實(shí)行每（）年一周期的全員培訓(xùn)。
為構(gòu)建靈活開放的終身教育體系，《教育規(guī)劃綱要》提出，建立繼續(xù)教育（）制度，實(shí)現(xiàn)不同類型學(xué)習(xí)成果的互認(rèn)和銜接。
《教育規(guī)劃綱要》把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)，提出樹立科學(xué)的質(zhì)量觀，把（）、（）作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)。
（）是義務(wù)教育的戰(zhàn)略性任務(wù)，建立健全義務(wù)教育均衡發(fā)展保障機(jī)制，推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校（）建設(shè)，均衡配置教師、設(shè)備、圖書、校舍等各項(xiàng)資源。實(shí)行縣（區(qū)）域內(nèi)教師和校長（）制度。