A.國家和地方體育行政部門為有足球天賦的未成年人舉辦足球?qū)W校，為他們的成才創(chuàng)造有利條件
B.未滿18周歲的周某在收容教養(yǎng)期間，在司法機關(guān)教育下，掌握了多種勞動技能，走向社會后，成了勞動能手
C.某人民法院在審理一宗法定繼承的案件中，依法對未成年人陳某的份額給予適當?shù)恼疹?br />
D.把有違法或品德偏常行為的未成年學生送入工讀學校進行幫助教育
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A.營業(yè)性的歌星演唱會
B.正在營業(yè)的影劇院
C.營業(yè)性的酒吧
D.營業(yè)性舞廳
A.家庭保護
B.學校保護
C.社會保護
D.司法保護
A.下崗工人王某雖然生活有困難，但仍堅持他的女兒完成初中學業(yè)
B.某校舉行衛(wèi)生保健常識講座和采取有效措施，指導學生預防“非典”
C.某制衣廠依據(jù)《禁止使用童工規(guī)定》拒收未成年人進廠打工
D.廣州市各中學開展“五五”法制宣傳教育系列活動
A.曠課、夜不歸宿
B.上課遲到早退
C.考試作弊
D.進入營業(yè)性歌舞廳
最新試題
除國家另有規(guī)定外，任何組織和個人不得招用（）的未成年人參加勞動。
《未成年人保護法》規(guī)定，國家、社會、學校和家庭對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、（）。
根據(jù)《未成年人保護法》的規(guī)定，父母或其他監(jiān)護人侵害被監(jiān)護的未成年人的合法權(quán)益的，（）。
（）、婦聯(lián)、工會、青聯(lián)、學聯(lián)、少先隊及其他有關(guān)的社會團體，協(xié)助各級人民政府做好未成年人的保護工作，維護未成年人的合法權(quán)益。
對違法犯罪的未成年人，堅持（），懲罰為輔的原則。
強強是小學三年級的學生，因智力發(fā)育得較晚，盡管學習很努力，但成績卻總是很差。一次考試，他又考了全班的最后一名。班主任當著全班同學的面，對強強說：“你怎么那么笨，多簡單的題呀還答不對，你是不是長了豬腦子啊！”同學們哄堂大笑。下課了。好幾個同學圍著強強叫“豬腦子”。強強羞愧極了，回家大哭了一場，說什么也不愿意再上學了。強強的父母問明原因，找到學校。校長在弄清楚情況后，嚴肅地批評了強強的班主任，要求他在班上給強強道歉，并教育全班同學要互相尊重，不能取笑強強。請談談你對這件事的看法？
對于被采取刑事強制措施的未成年學生，在人民法院的判決生效以前，（）取消其學籍。
對孤兒、無法查明其父母或者其他監(jiān)護人的以及其他生活無著的未成年人，可由（）部門設立的兒童福利機構(gòu)收留撫養(yǎng)。
詢問未成年證人、被害人，應當通知（）到場。
（）周歲以上不滿（）周歲的未成年人犯罪的案件，一律不公開審理。