A.以離婚雙方對子女感情好壞
B.以離婚雙方的經濟條件好壞
C.保障子女權益
D.雙方有無過錯
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A.班主任老師代
B.父母
C.公安機關或者人民檢察院
D.民政部門
A.未成年人保護法
B.民法通則
C.刑法
D.治安管理處罰法
A.12
B.14
C.16
D.18
A.自立
B.自信
C.生活
D.自律
A.十
B.十六
C.十三
D.十四
最新試題
對出版專門以未成年人為對象的（）等出版物，國家給予扶持。
《未成年人保護法》規(guī)定，公安機關、人民檢察院訊問未成年犯罪嫌疑人，詢問未成年證人、被害人，應當通知（）到場。
營業(yè)性電子游戲場所除（）外，不得允許未成年人進入。
未成年人已經完成規(guī)定年限的義務教育不再升學的，政府有關部門和社會團體、企業(yè)事業(yè)組織應當根據實際情況，對他們進行（），為他們創(chuàng)造勞動就業(yè)條件。
詢問未成年證人、被害人，應當通知（）到場。
上述材料中哪些人的行為符合《未成年人保護法》的哪些規(guī)定？
營業(yè)性電子游戲場所的工作人員可以要求（）的人出示身份證件。
對于被采取刑事強制措施的未成年學生，在人民法院的判決生效以前，（）取消其學籍。
某校初中班主任吳老師在批改作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)學生高某的作業(yè)本中夾了一封寫有XXX收的信件，吳老師順便拆封閱讀了此信。這是高某寫給一位女同學的求愛信’吳老師看了十分生氣，后在班會上宣讀了此信，同時對高某提出了批評。次日高某在家留了一張字條后離家出走。高某家長找到吳老師理論并要求將高某找回。吳老師解釋說我作為教師，對學生進行教育和管理是我的職責，我批評高某是為了教育和愛護他。他是從家中出走的，與我的工作沒有關系。”請問：吳老師的哪些做法不正確？試述你的判斷所依據的法規(guī)及條款。吳老師的解釋是否正確？為什么？
對出版專門以未成年人為對象的哪一項出版物，國家不給予扶持？（）