A.社會
B.思想
C.職業(yè)
D.法律
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A.2008年3月1日
B.1990年6月12日
C.2007年11月15日
D.2009年6月1日
A.自我保護
B.自我控制
C.預(yù)防違法犯罪
D.自我管理
A.優(yōu)惠
B.隨時
C.不定期
D.免費
A.犯罪
B.過失犯罪
C.違法
D.故意犯罪
A.課余
B.娛樂
C.文化
D.精神
最新試題
（）周歲以上不滿（）周歲的未成年人犯罪的案件，一律不公開審理。
某校初中班主任吳老師在批改作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)學(xué)生高某的作業(yè)本中夾了一封寫有XXX收的信件，吳老師順便拆封閱讀了此信。這是高某寫給一位女同學(xué)的求愛信’吳老師看了十分生氣，后在班會上宣讀了此信，同時對高某提出了批評。次日高某在家留了一張字條后離家出走。高某家長找到吳老師理論并要求將高某找回。吳老師解釋說我作為教師，對學(xué)生進行教育和管理是我的職責(zé)，我批評高某是為了教育和愛護他。他是從家中出走的，與我的工作沒有關(guān)系?！闭垎枺簠抢蠋煹哪男┳龇ú徽_？試述你的判斷所依據(jù)的法規(guī)及條款。吳老師的解釋是否正確？為什么？
《未成年人保護法》規(guī)定，公安機關(guān)、人民檢察院訊問未成年犯罪嫌疑人，詢問未成年證人、被害人，應(yīng)當(dāng)通知（）到場。
任何組織和個人不得招用未滿（）的未成年人，國家另有規(guī)定的除外。
未成年人已經(jīng)完成規(guī)定年限的義務(wù)教育不再升學(xué)的，政府有關(guān)部門和社會團體、企業(yè)事業(yè)組織應(yīng)當(dāng)根據(jù)實際情況，對他們進行（），為他們創(chuàng)造勞動就業(yè)條件。
上述材料中哪些人的行為分別違反了《未成年人保護法》的哪些規(guī)定？
對孤兒、無法查明其父母或者其他監(jiān)護人的以及其他生活無著的未成年人，可由（）部門設(shè)立的兒童福利機構(gòu)收留撫養(yǎng)。
《未成年人保護法》規(guī)定，國家、社會、學(xué)校和家庭對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、（）。
除國家另有規(guī)定外，任何組織和個人不得招用（）的未成年人參加勞動。
對出版專門以未成年人為對象的（）等出版物，國家給予扶持。