A.本材料是一個優(yōu)秀教師處理與學生關系的案例
B.師生關系的建立和改善可以從師生關系的類型和教師的人格型態(tài)人手
C.我國目前中小學存在的師生關系類型有對立型和民主型兩種
D.在教學中，教師要事事都聽從學生的建議，這樣就能建立良好的師生關系
E.師生在課堂合作狀態(tài)上，師生之間呈現(xiàn)出積極的雙向交流
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A.由國務院裁決
B.由最高人民法院裁決
C.由國務院法制辦公室裁決
D.由全國人民代表大會常務委員會對違法的規(guī)章予以撤銷
A.《大學》
B.《論語》
C.《孟子》
D.《春秋》
A.民族精神永不泯滅
B.消費是愛國程度的衡量標準
C.愛國主義是具體的
D.消費是新時期愛國主義的主題
A.書本知識
B.課堂教學
C.教師指導
D.掌握前人經驗和行為規(guī)范
最新試題
由于個人往往需要同時扮演若干個角色。當這些角色與個人的期待發(fā)生矛盾、難以取得一致時，就會出現(xiàn)角色沖突。教師職業(yè)常見的角色沖突主要有（）。
“謙虛、謹慎、戒驕、戒躁”是中國共產黨人自我修養(yǎng)的要求。這出自（）。
關于載人航天工程，下列說法錯誤的是（）。
根據(jù)學習分類理論，應將問題解決與概念和原理的簡單應用與在熟悉情境中的應用相區(qū)別。因為這種應用的結果未習得新的概念和規(guī)則。
在荒山野外看到老虎，人會感到恐懼；而在動物園看見老虎，就不會感到恐懼。所以說人對老虎是否產生恐懼心理，這說明情緒和情感產生的基礎是人的需要。
16世紀以后，世界進入近代社會?？茖W技術的發(fā)展引起了社會制度、思想觀念和生活方式的巨大變化，也引起了教育的巨大變化。近代社會教育的特征包括（）。
由于工作記憶的容量有限，提取任務容易完成，使人感覺其提取過程很簡單。然而研究表明，工作記憶的提取過程相當復雜。斯滕伯格最早研究這個問題，發(fā)現(xiàn)工作記憶的信息提取方式有三種可能，分別是（）。
下列屬于開創(chuàng)中部地區(qū)崛起新局面戰(zhàn)略舉措的是（）。
倒攝抑制是指后學習的材料對保持、回憶先學習的材料的干擾作用。研究表明，倒攝抑制效應的大小，受下述因素影響（）。
內陸開放型經濟試驗區(qū)，是國家批準設立的覆蓋省級全域全業(yè)的試驗區(qū)，下列不是國家設立的內陸開放型經濟試驗區(qū)的是：（）。