單項(xiàng)選擇題在自然條件下,教師有目的、有計(jì)劃地對(duì)所要研究的現(xiàn)象或行為進(jìn)行觀察、記錄和評(píng)價(jià)的研究方法是()。

A.調(diào)查法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.個(gè)案研究法
D.觀察法


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題在構(gòu)成教育活動(dòng)的基本要素中,主導(dǎo)性的因素是()

A.教育者
B.受教育者
C.教育措施
D.教育內(nèi)容

2.單項(xiàng)選擇題學(xué)生的現(xiàn)有水平與學(xué)生可能的發(fā)展水平之間的差異即()。

A.關(guān)鍵期
B.最近發(fā)展區(qū)
C.學(xué)習(xí)
D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

5.多項(xiàng)選擇題為在考試中取得好的名次,學(xué)生會(huì)努力學(xué)習(xí),這里的好名次屬于()

A.正強(qiáng)化物
B.負(fù)強(qiáng)化物
C.一級(jí)強(qiáng)化物
D.二級(jí)強(qiáng)化物

最新試題

有關(guān)感覺(jué)記憶的特點(diǎn),論述正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

根據(jù)學(xué)習(xí)分類(lèi)理論,應(yīng)將問(wèn)題解決與概念和原理的簡(jiǎn)單應(yīng)用與在熟悉情境中的應(yīng)用相區(qū)別。因?yàn)檫@種應(yīng)用的結(jié)果未習(xí)得新的概念和規(guī)則。

題型:判斷題

學(xué)科課程,是指根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)和科學(xué)發(fā)展,分門(mén)別類(lèi)地從各門(mén)科學(xué)中選擇適合學(xué)生年齡特征與發(fā)展水平的知識(shí)所組成的教學(xué)科目,亦稱(chēng)分科課程。下列對(duì)學(xué)科課程的理解正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

板書(shū)是課堂教學(xué)中一種重要的輔助手段,卻不是唯一的手段。下列選項(xiàng)中關(guān)于在運(yùn)用板書(shū)時(shí)應(yīng)注意避免的消極影響闡述正確的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

近年來(lái),我國(guó)在量子信息、干細(xì)胞、腦科學(xué)等前沿方向上取得一批重大原創(chuàng)成果。這其中就包括了:62比特可編程超導(dǎo)量子計(jì)算原型機(jī)“()”的成功問(wèn)世。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)習(xí)化專(zhuān)業(yè)共同體,是某一學(xué)?;蛐kH間某一類(lèi)教師組成一個(gè)專(zhuān)業(yè)性群體,全體成員在共同目標(biāo)指引下以學(xué)習(xí)為主導(dǎo)和紐帶,具備高度的凝聚力和旺盛的生命力。

題型:判斷題

如果小學(xué)生在學(xué)習(xí)方程時(shí)已經(jīng)具備了學(xué)習(xí)準(zhǔn)備狀態(tài),這就意味著()。

題型:多項(xiàng)選擇題

下列選項(xiàng)中,有關(guān)我國(guó)精神的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

甘肅省“十三五”時(shí)期重點(diǎn)建設(shè)的三大國(guó)際陸港不包括下列哪一地區(qū)?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平是重要的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備內(nèi)容,了解學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平,是貫徹量力性原則的重要前提之一。

題型:判斷題