單項(xiàng)選擇題班主任的工作重點(diǎn)和經(jīng)常性工作是()。

A.對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育
B.教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)
C.爭(zhēng)取社會(huì)各方面的支持
D.指導(dǎo)學(xué)生課余生活


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2.單項(xiàng)選擇題直觀手段的類型有()

A.言語(yǔ)直觀、模像直觀和抽象直觀
B.符號(hào)直觀、模像直觀和實(shí)物直觀
C.抽象直觀、言語(yǔ)直觀和符號(hào)直觀
D.言語(yǔ)直觀、實(shí)物直觀和模像直觀

5.單項(xiàng)選擇題我國(guó)新一輪課程改革是在教育面臨嚴(yán)峻形勢(shì)的情況下開(kāi)始的,它是()提出的挑戰(zhàn)。

A.社會(huì)信息時(shí)代
B.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代
C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要
D.我國(guó)加入WTO

最新試題

十九屆五中全會(huì)提出的“到2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化遠(yuǎn)景目標(biāo)”,其中不包括()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

感覺(jué)記憶主要表現(xiàn)為圖像記憶和聲像記憶。上述材料中斯柏林的實(shí)驗(yàn)證實(shí)了()的存在。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

有關(guān)感覺(jué)記憶的特點(diǎn),論述正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

倒攝抑制是指后學(xué)習(xí)的材料對(duì)保持、回憶先學(xué)習(xí)的材料的干擾作用。研究表明,倒攝抑制效應(yīng)的大小,受下述因素影響()。

題型:多項(xiàng)選擇題

赫爾巴特認(rèn)為,教育所要達(dá)到的基本目的可以區(qū)分為兩種,即所謂“可能的目的”和“必要的目的”。與兒童未來(lái)所從事的職業(yè)有關(guān)的目的,也就是“學(xué)生將來(lái)作為成年人本身所要確立的目的”是“必要的目的”。

題型:判斷題

在荒山野外看到老虎,人會(huì)感到恐懼;而在動(dòng)物園看見(jiàn)老虎,就不會(huì)感到恐懼。所以說(shuō)人對(duì)老虎是否產(chǎn)生恐懼心理,這說(shuō)明情緒和情感產(chǎn)生的基礎(chǔ)是人的需要。

題型:判斷題

甘肅省“十三五”時(shí)期重點(diǎn)建設(shè)的三大國(guó)際陸港不包括下列哪一地區(qū)?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

板書是課堂教學(xué)中一種重要的輔助手段,卻不是唯一的手段。下列選項(xiàng)中關(guān)于在運(yùn)用板書時(shí)應(yīng)注意避免的消極影響闡述正確的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

“塔里木盆地一吐魯番盆地—河西走廊一寧夏平原一黃土高原一華北平原一長(zhǎng)江中下游平原”是哪項(xiàng)工程的路線?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列關(guān)于掌握目標(biāo)和表現(xiàn)目標(biāo)的區(qū)別正確的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題