單項(xiàng)選擇題兒童入學(xué)前準(zhǔn)備階段是在()
A.3-4歲
B.4-5歲
C.5-6歲
D.6-7歲
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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童家長的身體素質(zhì)中,對智力影響最大的是()
A.后天教育
B.遺傳
C.身體水平
D.心理素質(zhì)
2.單項(xiàng)選擇題兒童的情商是()因素
A.智力
B.非智力
C.理性
D.非理性
3.單項(xiàng)選擇題幼兒開始對知識學(xué)習(xí)產(chǎn)生直接興趣的關(guān)鍵期是在()
A.4歲半左右
B.5歲半左右
C.6歲半左右
D.7歲半左右
4.單項(xiàng)選擇題胎教的內(nèi)容,概括的講主要是()
A.音樂、言語和胎兒體操
B.音樂、環(huán)境和教育
C.撫摸、環(huán)境和教育
D.音樂、語言和教育
5.單項(xiàng)選擇題在進(jìn)行“家長的教養(yǎng)態(tài)度對孩子智力發(fā)展的影響”的實(shí)驗(yàn)研究之前,為了保證實(shí)驗(yàn)組和對照組幼兒的發(fā)展水平家長及幼兒本人,以免產(chǎn)生()效應(yīng),使幼兒滋生驕傲情緒或產(chǎn)生自卑心理。
A.蝴蝶
B.皮格馬利翁
C.鲇魚
D.羊群
最新試題
教師作為兒童社會的溝通者應(yīng)做好()
題型:多項(xiàng)選擇題
社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展可以促進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展,學(xué)前教育的發(fā)展也可以促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
題型:判斷題
以下屬于學(xué)前教育課程的性質(zhì)的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
教學(xué)活動目標(biāo)的表述語言應(yīng)明確具體,操作性要強(qiáng),便于評價。
題型:判斷題
運(yùn)用操作法時要注意教給兒童操作的基本方法和步驟,鼓勵他們敢于動手,大膽操作。
題型:判斷題
年齡較小的兒童在游戲時需要不同種類的游戲材料要多一些
題型:判斷題
在具體的教學(xué)活動方案設(shè)計(jì)中教師要充分考慮設(shè)計(jì)一定要有層次分明,條理清晰。
題型:判斷題
外出活動就是教育機(jī)構(gòu)有計(jì)劃、有目的的在教育機(jī)構(gòu)外開展的教育活動。
題型:判斷題
社區(qū)資源是極為重要的教育資源,教師及兒童家長應(yīng)當(dāng)注重開發(fā)利用社區(qū)環(huán)境。
題型:判斷題
長輩的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式等直接或潛移默化地影響著兒童的發(fā)展。
題型:判斷題