名詞解釋初級科學概念
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.名詞解釋科學經(jīng)驗
2.名詞解釋學前兒童科學教育的總目標
3.問答題簡述對學前兒童科學教育活動的評價。
4.問答題簡述幼兒園科學教育資源的意義。
5.問答題簡述教師語言的設定。
最新試題
隨機式探究常見于（）
題型：單項選擇題
下列屬于5—6歲幼兒學習的關于“技術和技術產(chǎn)品”的關鍵經(jīng)驗的是（）
題型：單項選擇題
對科學教育的表述，下列不正確的是（）
題型：單項選擇題
在幼兒的科學學習進階中起到中心支架作用的是（）
題型：單項選擇題
幼兒利用對不同種子外形特征的認識來進行藝術創(chuàng)作，這就是（）
題型：單項選擇題
學習結果是鞏固對已有科學現(xiàn)象的認識，也可能從中激發(fā)、生成新的可以探究的問題的學習科學的方法是（）
題型：單項選擇題
陳鶴琴曾指出：“幼稚園布置一個科學環(huán)境，盡可能地倡導兒童栽培植物（花、蔬菜）布置園庭，從事澆水、除草，收獲種子等工作”。這說明幼兒園在開展科學教育時（）
題型：單項選擇題
幼兒通過反復的嘗試，自我覺錯后逐漸找到答案，獲得知識的過程屬于探究式學習類型的（）
題型：單項選擇題
科學知識不是固化、靜態(tài)的知識體系，而是一個靈活動態(tài)，具有多種接納和包容可能性，時刻準備修正自我的開放體系，這體現(xiàn)了科學知識的（）
題型：單項選擇題
科學知識的開放性是（）
題型：單項選擇題