多項(xiàng)選擇題大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中的風(fēng)險識別方法主要有()

A.業(yè)務(wù)流程法
B.咨詢法
C.報表分析法
D.現(xiàn)場觀察法


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你可能感興趣的試題

1.多項(xiàng)選擇題為做好充分的創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備,需要()

A.打工實(shí)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)
B.模擬創(chuàng)業(yè),提高創(chuàng)業(yè)成功率
C.了解相關(guān)法律,關(guān)注政策信息
D.參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),積累創(chuàng)業(yè)知識

2.多項(xiàng)選擇題構(gòu)建法律風(fēng)險的“防火墻”,創(chuàng)業(yè)企業(yè)應(yīng)該:()

A.建立健全企業(yè)內(nèi)部的責(zé)任體系和監(jiān)督體系
B.建立定期審查公司法律風(fēng)險的制度咨詢法
C.加強(qiáng)企業(yè)相關(guān)人員的配備和培訓(xùn)
D.強(qiáng)化企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的法律風(fēng)險意識
E.建立健全企業(yè)的規(guī)章制度,優(yōu)化業(yè)務(wù)流程

3.多項(xiàng)選擇題大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時所能選擇的組織形式主要有()

A.有限責(zé)任公司
B.個人獨(dú)資企業(yè)
C.加盟連鎖
D.個體工商戶
E.合伙企業(yè)
F.股份有限公司

4.多項(xiàng)選擇題大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中面臨的環(huán)境風(fēng)險有()

A.經(jīng)濟(jì)風(fēng)險
B.政治風(fēng)險
C.社會危機(jī)風(fēng)險
D.自然風(fēng)險
E.資源風(fēng)險

5.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選取時采用SWOT分析法,一般可以驗(yàn)證()

A.項(xiàng)目成功與否
B.項(xiàng)目的機(jī)會
C.項(xiàng)目的優(yōu)
D.項(xiàng)目的弱勢

最新試題

職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了,就不要做出修改,腳踏實(shí)地按照計劃做好每個階段的事情就好。

題型:判斷題

職業(yè)綜合來講,職業(yè)具有:()、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動角色、實(shí)現(xiàn)人生價值的特點(diǎn)。

題型:單項(xiàng)選擇題

屬于就業(yè)陷阱的有哪些?()

題型:單項(xiàng)選擇題

就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的()社會適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。

題型:多項(xiàng)選擇題

職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎(chǔ)上,確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),選擇職業(yè)道路,并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動時間的過程。

題型:判斷題

就業(yè)信息類別,按照信息作用來分不包括()。

題型:單項(xiàng)選擇題

分階段面試分為()。

題型:單項(xiàng)選擇題

通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實(shí)現(xiàn)自我定位,從而取得人生新的發(fā)展機(jī)會。

題型:判斷題

心理矛盾也可以理解為心理沖突,它是指兩種或兩種以上不同方向的動機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時出現(xiàn),由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。

題型:判斷題

以下屬于多元智能理論的是()

題型:多項(xiàng)選擇題