單項(xiàng)選擇題中世紀(jì)后期，世俗文化深入神學(xué)，古希臘羅馬的（）被用來作為教會教育的內(nèi)容。
A.七藝
B.六藝
C.五經(jīng)
D.四書
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1.單項(xiàng)選擇題“具有凈化作用的歌曲可以產(chǎn)生一種無害的快感”。出自（）
A.亞里士多德
B.柏拉圖
C.普羅提諾
D.馬佐尼
2.單項(xiàng)選擇題“音樂應(yīng)該歸宿到對于美的愛”。出自（）
A.賀拉斯
B.亞里士多德
C.蘇格拉底
D.柏拉圖
3.單項(xiàng)選擇題在西方，最早明確談到審美教育的人是（）。
A.畢達(dá)哥拉斯
B.柏拉圖
C.亞里士多德
D.康德
4.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為美育“即情育”的是（）
A.魯迅
B.康有為
C.王國維
D.朱熹
5.單項(xiàng)選擇題主張美育是“趣味教育”的是（）
A.王國維
B.梁啟超
C.葉圣陶
D.魯迅
最新試題
弗洛伊德認(rèn)為，人的本能中最基本、最核心的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
以下對審美對象的開放性敘述不正確的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
“城上斜陽畫角哀，沈園非復(fù)舊池臺。傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來”（陸游《沈園二首》其一）。城樓上的斜陽畫角，小橋下的滿池春水，這些本無生命的事物，在詩人眼里卻充滿了情感，它們仿佛與詩人一樣哀痛傷心。說明審美活動是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
審美活動并不是一個封閉孤立、與世隔絕的世界。比如，審美活動從根本上受到物質(zhì)實(shí)踐的決定和制約體現(xiàn)了審美活動的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
審美主體與審美對象的基礎(chǔ)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
“美學(xué)是研究審美經(jīng)驗(yàn)和審美心理的學(xué)科”這種觀點(diǎn)分為兩個層次，即（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
迄今為止，世界上所發(fā)現(xiàn)的最早雕刻作品，是在（）發(fā)現(xiàn)的。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列人物與理論搭配正確的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
從學(xué)科性質(zhì)來看，美學(xué)的核心方法應(yīng)當(dāng)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
以下關(guān)于審美活動的敘述，正確的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題