判斷題1911年爆發(fā)的辛亥革命，進(jìn)步意義在于推翻了清朝的統(tǒng)治，徹底廢除了封建專制制度，建立了“中華民國”。
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小滿是一位聾啞女童，在父母的帶領(lǐng)下，她每天都堅持去專業(yè)機(jī)構(gòu)作康復(fù)，終于可以聽到一點聲音了。根據(jù)世界衛(wèi)生組織關(guān)于殘疾人康復(fù)的動力源分析涉及的群體有（）。
題型：多項選擇題
社會工作者小李在同因工傷失去雙腿的小宮簽了協(xié)議之后，小李將小宮約出來，幫小宮界定需要解決的具體問題和優(yōu)先順序，分析解決這些問題時可用的資源，探討服務(wù)對象使用資源時存在的障礙，確定具體的工作目標(biāo)。對于這個階段進(jìn)行的具體工作內(nèi)容，說法正確的有（）。
題型：多項選擇題
下列危機(jī)干預(yù)人員應(yīng)主要提供的支持技術(shù)中，表述不準(zhǔn)確的是（）。
題型：單項選擇題
下列各項服務(wù)中不屬于社會康復(fù)范疇的是（）。
題型：單項選擇題
個人責(zé)任理論認(rèn)為一個人被貼上“標(biāo)簽”，是與周圍環(huán)境中的社會成員對他及其行為的定義過程或標(biāo)定過程密切相關(guān)的。
題型：判斷題
以下關(guān)于殘疾人社會工作的基本原則，錯誤的是（）。
題型：多項選擇題
殘疾人社會工作的發(fā)展正經(jīng)歷（）。
題型：單項選擇題
殘疾人的法律政策咨詢比較突出的方面有（）。
題型：多項選擇題
少女小蘭13歲時遭遇強(qiáng)奸，因反抗而被歹徒凌虐致殘，被搶救回來之后，小蘭郁郁寡歡；社會工作者小李決定對她實行個案管理的介入方法。為確保有品質(zhì)的個案管理，小李應(yīng)該（）。
題型：多項選擇題
結(jié)合殘疾人實際情況，可以將殘疾人小組工作的程序表述為（）階段。
題型：多項選擇題