判斷題國防政策不具有階級性的特點(diǎn)。
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小滿是一位聾啞女童,在父母的帶領(lǐng)下,她每天都堅(jiān)持去專業(yè)機(jī)構(gòu)作康復(fù),終于可以聽到一點(diǎn)聲音了。根據(jù)世界衛(wèi)生組織關(guān)于殘疾人康復(fù)的動力源分析涉及的群體有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
為了防止把殘疾人看作“理所當(dāng)然”需要幫助和社會支持的人,我們應(yīng)該()。
題型:多項(xiàng)選擇題
社會支持網(wǎng)絡(luò)是非正式的社會支持,通常被視為解決個人及社區(qū)問題的“第一線”。
題型:判斷題
殘疾人社會工作的發(fā)展正經(jīng)歷()。
題型:單項(xiàng)選擇題
殘疾軍人不是安置的特定對象。
題型:判斷題
殘疾人參與體育活動功能、目的、形式、條件,要求等方面與健全人體育相比無明顯的差異。
題型:判斷題
殘疾人觀是人們對殘疾人和殘疾人問題的總的看法和基本觀點(diǎn)。
題型:判斷題
下列對于殘疾人社會工作的個案工作方法中,說法正確的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
標(biāo)簽理論是解釋某些偏差行為何以產(chǎn)生的理論,也是反對那些不正確地制造偏差行為的理論。
題型:判斷題
通過支持技術(shù)來穩(wěn)定當(dāng)事人的情緒是危機(jī)干預(yù)中一個重要的方面,其幫助案主的具體內(nèi)容包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題