A.安全知識(shí)教育
B.安全法制教育
C.安全態(tài)度教育
D.安全技能教育
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A.安全知識(shí)教育
B.安全法制教育
C.安全態(tài)度教育
D.安全技能教育
A.自有型風(fēng)險(xiǎn)處理技術(shù)
B.自足型風(fēng)險(xiǎn)處理技術(shù)
C.滿足型風(fēng)險(xiǎn)處理技術(shù)
D.以上說法都不對(duì)
A.相關(guān)性
B.系統(tǒng)性
C.一致性
D.完整性
A.遞增順序
B.遞減順序
C.時(shí)間順序
D.大小順序
A.組界
B.組中值
C.組距
D.組頻數(shù)
最新試題
不安全行為的成因的管理因素包括()。
以下是屬于根據(jù)財(cái)產(chǎn)權(quán)益的性質(zhì)來分類的財(cái)產(chǎn)損失是()。
()、()、()、()、()、破產(chǎn)等,諸如此類,是受社會(huì)發(fā)展規(guī)律支配的,人們可以認(rèn)識(shí)和掌握這種規(guī)律,預(yù)防意外事故,減少其損失,但終究不能完全消除之。
在下列哪些情況下對(duì)一個(gè)損失暴露單位進(jìn)行自留()。
以下()風(fēng)險(xiǎn)是相互聯(lián)系、相互影響的,有時(shí)很難明確區(qū)分的。
提高人員素質(zhì)是減少風(fēng)險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)因素的主要途徑。要通過對(duì)全體員工進(jìn)行(),達(dá)到提高人員素質(zhì)之目的。
估測(cè)年總損失金額同樣要解決三個(gè)基本問題有()。
下列屬于動(dòng)態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的有()。
在下述哪些情況下,公司將購買保險(xiǎn)()。
風(fēng)險(xiǎn)因素預(yù)先分析法的主要過程包括()。