單項(xiàng)選擇題“大家如果不認(rèn)真學(xué)好語文,就不會(huì)有較高的思想水平?!边@個(gè)復(fù)句的語病是()。
A.關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)
B.分句之間缺乏密切聯(lián)系
C.錯(cuò)用關(guān)聯(lián)詞語
D.濫用關(guān)聯(lián)詞語
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?復(fù)句所在的語段會(huì)影響復(fù)句的層次性和難易程度。
題型:判斷題
?由于很多語言中沒有補(bǔ)語這種成分,所以補(bǔ)語是語法教學(xué)的難點(diǎn)。
題型:判斷題
?漢語是意合型語言,注重以神統(tǒng)形。
題型:判斷題
下列詩句中,使用的用典修辭手法一組是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
“他把牛奶沒喝完就走了”這句話的錯(cuò)誤在于“把”字句的否定式不應(yīng)該使用“沒”,而應(yīng)該使用“不”。?
題型:判斷題
下列詩句中,與“惟有長江水,無語東流”修辭手法不相同的一組是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
下列詩句中,與“群山萬壑赴荊門,生長明妃尚有村”修辭手法相同的一組是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
?漢語的構(gòu)詞法與造句法基本一致。
題型:判斷題
補(bǔ)語與賓語之間的區(qū)別在于:補(bǔ)語與述語之間是補(bǔ)充說明關(guān)系,回答“怎么樣”的問題;述語與賓語之間是支配關(guān)系,回答“什么”的問題。?
題型:判斷題
?要搞好復(fù)句教學(xué),最重要的是讓學(xué)生把關(guān)聯(lián)詞語背下來。
題型:判斷題