A、20世紀(jì)90年代中后期，伴隨互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)浪潮的興起，“商業(yè)模式”（businessmodel）逐漸成為一個(gè)常用術(shù)語(yǔ)，并開(kāi)始受到人們的重視；
B、2003年前后，商業(yè)模式受起了全球商業(yè)界前所未有的重視；
C、咨詢師Mitchell和Close對(duì)商業(yè)模式的定義是：一個(gè)組織在何時(shí)（when）、何地（WherE.、為何（why）、如何（how）和多大程度（Howmuch
）地為誰(shuí)（who）提供什么樣（what）的產(chǎn)品和服務(wù)，并開(kāi)發(fā)資源以維持這種努力的組合；
D、為了確保成功，創(chuàng)業(yè)者可以直接復(fù)制別人業(yè)已成熟的商業(yè)模式；
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A、正確
B、錯(cuò)誤
A、若低估風(fēng)險(xiǎn)，會(huì)給企業(yè)發(fā)展帶來(lái)諸多困局
B、若高估風(fēng)險(xiǎn)，將使創(chuàng)業(yè)者束手束腳，從而錯(cuò)失良機(jī)
C、努力做到適當(dāng)評(píng)估機(jī)會(huì)，并能在風(fēng)險(xiǎn)可控的前提下迎接挑戰(zhàn)
D、是否進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估對(duì)企業(yè)發(fā)展并沒(méi)有太大影響
A、沒(méi)有解決產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)化和產(chǎn)品的市場(chǎng)化前，不可以盲目擴(kuò)大
B、在經(jīng)濟(jì)環(huán)境不穩(wěn)定的情況下，要謹(jǐn)慎決策，把握節(jié)奏
C、進(jìn)行業(yè)務(wù)拓展前要充分評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)情況
D、創(chuàng)業(yè)前期，可以通過(guò)借貸的方式拓展業(yè)務(wù)
A、正確
B、錯(cuò)誤
A、不用進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查
B、產(chǎn)品定位必須具有較高專業(yè)化水平
C、忽略產(chǎn)品投入市場(chǎng)的時(shí)機(jī)
D、不用考慮產(chǎn)品開(kāi)發(fā)速度
最新試題
通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃可以實(shí)現(xiàn)自我定位，從而取得人生新的發(fā)展機(jī)會(huì)。
喜歡與人合作，關(guān)心別人，對(duì)人熱情，愿意幫助別人成長(zhǎng)的霍蘭德類型是研究型。
不屬于信息利用過(guò)程中應(yīng)注意事項(xiàng)的是（）。
在校內(nèi)舉行的招聘面試，我們應(yīng)該穿校服，這樣既符合學(xué)生身份，又顯得富有朝氣和活力。
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同，可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為（）。
制作簡(jiǎn)歷時(shí)，盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容，這樣比文字描述更有說(shuō)服力。
大學(xué)生就業(yè)期的心理問(wèn)題主要表現(xiàn)為（）。
一個(gè)人“能夠干什么”指的是（）
職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會(huì)環(huán)境優(yōu)劣勢(shì)因素的基礎(chǔ)上，確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動(dòng)時(shí)間的過(guò)程。
屬于就業(yè)陷阱的有哪些？（）