判斷題“師者雖非人君之位，心有人君之德?！敝附處煹乃枷肫返乱呱?。
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1.判斷題教育不存在差異性。
4.多項(xiàng)選擇題終身學(xué)習(xí)是教師發(fā)展的一項(xiàng)長(zhǎng)期、系統(tǒng)工程，應(yīng)該樹立“（）一體化”概念，把工作、生活、學(xué)習(xí)緊密聯(lián)系起來(lái)。
A.工作
B.生活
C.學(xué)習(xí)
D.娛樂
最新試題
教師要懂得（），時(shí)刻注重自身的言行舉止。
題型：多項(xiàng)選擇題
充分發(fā)揮師德的激勵(lì)和導(dǎo)向作用，實(shí)行“表彰與預(yù)防”相結(jié)合的制度，應(yīng)科學(xué)而恰當(dāng)運(yùn)用（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
師德的精神激勵(lì)能夠產(chǎn)生強(qiáng)大的影響力，引導(dǎo)教師在（）、（）、（）等方面產(chǎn)生良性塑造。
題型：填空題
教師專業(yè)才干是指教師作為專業(yè)人員，在（）等方面的突出表現(xiàn)，是教師不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、積累、研究和創(chuàng)新的結(jié)果。
題型：多項(xiàng)選擇題
師德培訓(xùn)做到全員參與，全面提高，全員指的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
完善師德表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度，將（）作為評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的首要條件。
題型：填空題
知行合一能夠激發(fā)人們的（）
題型：填空題
建立教師身心健康管理制度包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
師德榜樣教育的最終目的是（）
題型：填空題
教科研活動(dòng)是一個(gè)充分展示（），發(fā)揮（）的過程。
題型：填空題