A.具有一定的職業(yè)能力,是本企業(yè)本崗位的技術(shù)尖子
B.掌握一定的管理知識和管理技能
C.有較強的競爭意識和能力
D.掌握一定的培訓(xùn)方法
E.具有做思想工作的能力和水平
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A.介紹教練隊伍
B.介紹學(xué)習(xí)方式
C.介紹課程內(nèi)容
D.學(xué)員間相互熟悉
E.團隊建立
A.課程體系名稱
B.課程體系設(shè)計的依據(jù)
C.課程體系設(shè)計的目的和目標(biāo)
D.具體課程名稱
E.具體課程內(nèi)容簡介
A.標(biāo)準(zhǔn)化的培訓(xùn)流程
B.程序化的過程控制
C.規(guī)范化的操作方法
D.具體化的指導(dǎo)文件
E.明晰化的責(zé)任分
A.已獲得的知識和技能
B.已有工作經(jīng)驗
C.一般能力傾向性
D.特殊能力傾向性
E.心理素質(zhì)
A.利用計算機生成的一種模擬環(huán)境
B.利用計算機生成的一種模擬環(huán)節(jié)
C.通過多種傳感設(shè)備使用戶“投入”到其中
D.實現(xiàn)用戶與其直接進行自然交互
E.采用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
最新試題
對企業(yè)培訓(xùn)師考核評價的具體工作有()。
人力資源開發(fā)需要注意的主要問題是必須跳出舊的人事管理(勞動力管理)的束縛;必須重視開發(fā)的作用及發(fā)揮開發(fā)的功能;必須(),提高開發(fā)的整體效果。
請你談?wù)劵籼m德的職業(yè)選拔理論對于促進培訓(xùn)工作的科學(xué)化有何意義?
拓展培訓(xùn)中“破冰”的內(nèi)容包括()。
區(qū)分度是指測驗對被測試者的()
廣義的遠(yuǎn)程培訓(xùn)泛指所有的遠(yuǎn)距離培訓(xùn),包括()。
語言設(shè)計的主要要求有()。
課時進程結(jié)構(gòu)教學(xué)模式有()。
計算普通算術(shù)平均數(shù),必須知道()等測量值。
新時期班組創(chuàng)新管理的內(nèi)容主要包括()。