單項(xiàng)選擇題認(rèn)為智力的內(nèi)部構(gòu)成涉及元成分、操作成分和知識(shí)獲取成分的心理學(xué)家是（）。

A.提出三元理論的斯騰伯格
B.提出PASS模型的達(dá)斯
C.提出智力多元素論的瑟斯頓
D.提出多元智力理論的加德納


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1.單項(xiàng)選擇題主要受人的生物因素影響，隨著年齡老化有降低趨勢(shì)的智力種類是（）。

A.流體智力
B.晶體智力
C.言語(yǔ)智力
D.人際智力

2.單項(xiàng)選擇題饑餓會(huì)促進(jìn)個(gè)體做出覓食的內(nèi)容或行為范圍取樣的適宜性程度，被稱為（）。

A.維持功能
B.調(diào)節(jié)功能
C.指向功能
D.激活功能

3.單項(xiàng)選擇題關(guān)于動(dòng)機(jī)與需要的關(guān)系的描述不正確的有（）。

A.人的動(dòng)機(jī)產(chǎn)生于人的需要
B.動(dòng)機(jī)是推動(dòng)一個(gè)人進(jìn)行活動(dòng)內(nèi)部動(dòng)力
C.需要來(lái)源于動(dòng)機(jī)
D.動(dòng)機(jī)是對(duì)需要的滿足程度

4.單項(xiàng)選擇題到了少年、青年初期，日益強(qiáng)烈的需要是（）。

A.安全需要
B.愛與歸屬需要
C.尊重的需要
D.自我實(shí)現(xiàn)需要

5.單項(xiàng)選擇題個(gè)體活動(dòng)積極性的源泉是（）。

A.動(dòng)機(jī)
B.需要
C.興趣
D.目標(biāo)

最新試題

教育心理學(xué)研究認(rèn)為學(xué)生這一要素主要是從兩個(gè)方面來(lái)影響學(xué)與教的過(guò)程，第一是群體差異，第二是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

1877年，俄國(guó)教育家和心理學(xué)家（）出版了《教育心理學(xué)》，這是最早正式以教育心理學(xué)命名的著作。

題型：填空題

學(xué)與教相互作用過(guò)程是一個(gè)系統(tǒng)過(guò)程，該系統(tǒng)包含的要素有（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

馮特和鐵欽納是（）學(xué)派創(chuàng)始人

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

洛克的《生理心理學(xué)原理》一書被心理學(xué)界認(rèn)為是心理學(xué)的獨(dú)立宣言。

題型：判斷題

行為主義的信息加工的觀點(diǎn)是，研究人的高級(jí)心理過(guò)程，強(qiáng)調(diào)人已有知識(shí)結(jié)構(gòu)在其自身行為過(guò)程與認(rèn)知過(guò)程中起決定作用。

題型：判斷題

在教育學(xué)發(fā)展過(guò)程中，將倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)的理論基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)教育學(xué)科科學(xué)性，被稱為“現(xiàn)代教育學(xué)之父”是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

個(gè)性是指一個(gè)人的整個(gè)心理面貌，它是（）和（）的總合。

題型：填空題

“千手觀音”屬于想象的（）形式。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

明明知道某件事，就是回憶不起來(lái)，這是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題